1
|
中职电气自动化类专业课程体系的衔接设计 |
郝鑫虎
|
《黑龙江科技信息》
|
2017 |
1
|
|
2
|
自动化类专业课程思政教学模式创建与实践 |
王春生
阳春华
万辉
|
《教育教学论坛》
|
2024 |
0 |
|
3
|
电气工程及其自动化专业课程思政建设研究——以电力系统自动化课程为例 |
张劲松
褚晓锐
|
《华章》
|
2024 |
0 |
|
4
|
谈电气自动化专业课程体系的构建 |
叶斌元
徐月华
余蔚荔
杨阳
|
《职业教育研究》
|
2008 |
5
|
|
5
|
电气工程与自动化专业课程设置的再认识 |
罗先觉
邱捷
|
《高等工程教育研究》
北大核心
|
1999 |
1
|
|
6
|
电气工程及其自动化专业课程体系的建设与研究 |
邵春声
刘明
|
《软件导刊.教育技术》
|
2015 |
1
|
|
7
|
基于工程教育专业认证的电气工程及其自动化专业应用类课程教育模式探索 |
李培英
|
《邯郸学院学报》
|
2024 |
0 |
|
8
|
高职“电气工程自动化”专业课程模式的改革 |
吕景泉
|
《职教通讯(常州技术师范学院学报)》
|
2001 |
1
|
|
9
|
构建CDIO项目化课程体系打造电气自动化类高端技术技能人才——电气自动化技术专业课程体系改革成果 |
|
《中国职业技术教育》
北大核心
|
2014 |
0 |
|
10
|
“大工程观”教育视域下电气自动化专业课程群教学模式研究 |
刘晓亮
马良花
|
《南方农机》
|
2018 |
0 |
|
11
|
如何优化电气自动化的专业课程结构以及技能实践 |
丁大为
|
《中小企业管理与科技》
|
2015 |
0 |
|
12
|
电气工程及其自动化专业课程体系设计研究 |
杨梓晗
胡佳乐
常明星
|
《四川水泥》
|
2017 |
1
|
|
13
|
新工科背景下自动化类专业课程体系设置研究 |
吕云霄
卢惠民
于慧颖
赵冬明
|
《教师》
|
2023 |
1
|
|
14
|
高校电气自动化技术专业课程教学改革思考 |
宋娇
|
《造纸装备及材料》
|
2020 |
4
|
|
15
|
论高职电气自动化技术专业课程体系的构建 |
邱勇根
|
《技术与市场》
|
2017 |
3
|
|
16
|
电气自动化技术专业课程教学改革研究 |
郭文娟
|
《当代教研论丛》
|
2018 |
3
|
|
17
|
基于电气自动化专业课程标准及教学设计探究 |
张宗强
|
《数字通信世界》
|
2020 |
2
|
|
18
|
新工科建设背景下农业院校电气类专业课程建设研究——以沈阳农业大学为例 |
郭丹
王立地
李俐莹
胡博
王俊
王慧
|
《辽宁科技学院学报》
|
2023 |
0 |
|
19
|
电气自动化专业课程的教学改革实践 |
庞萍
|
《中国科技经济新闻数据库 教育》
|
2021 |
0 |
|
20
|
基于核心素养的电气自动化技术专业课程体系的构建 |
富豪
|
《湖北农机化》
|
2020 |
0 |
|