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初中物理自制教具在实验教学中的应用探讨——以“变阻器”教学为例 被引量:1
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作者 胡剑章 翟晓军 吴宝华 《中小学实验与装备》 2023年第3期29-31,共3页
笔者在“变阻器”教学中,引导学生参与教学过程中教具的制作,优化学生自制教具实现变阻器电流的可视性,取得较好的教学效果。
关键词 自制教具 变阻器 电流可视性 初中物理
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