会计电算化培训的思考

会计电算化势在必行，会计人员要认识到会计电算化的重要性，会计电算化培训的现状不容乐观，通过改变对会计电算化的培训方式，使会计电算化能更好的顺利开展。

会计电算化培训之浅见

各单位在实行会计电算化有关人员培训中存在一些问题，为此文章提出了独到的解决策略，以期使各单位会计人员的素质得到进一步提升。

会计电算化培训之我见

经过近20年的实践、探索，我国会计电算化事业取得了很大的发展。随着IT技术的发展，电子商务、网上结算和网络化财务管理的出现，会计信息日益复杂化、多元化，会计信息化的基础工作是会计电算化因此，普及会计电算化知识，做好会计电算化培训工作至关重要。

企业财务人员电算化培训的问题及对策

为了适应知识经济的发展要求,会计电算化人才培养的目标是既懂会计业务,又懂计算机知识的复合型人才。文章分析了目前企业财务管理及培训方面存在的问题,并针对存在的问题提出了对会计电算化人员培训的建议。

改进会计电算化培训的对策建议

随着信息技术的不断发展,会计信息化也在快速发展。会计信息化的基础是会计电算化,普及会计电算化知识,做好会计电算化培训工作,是会计信息化的最重要途径,也是会计管理部门的一项重要工作。在这种形势下,全国各地都在进行在职会计人员会计电算化培训,各种培训机构的电算化培训班应运而生,其中有些是在各级财政部门的组织下进行的,有些是各类学校的附属培训机构,有些是私人培训机构,它们在实际运行过程中,存在着诸多问题。文章结合会计电算化培训工作实践,就改进会计电算化培训工作提出建议对策。

完善会计电算化培训 提高财会人员素质

《中华人民共和国会计法》确立了会计人员从业资格制度，对从业会计人员的个人素质、业务知识等方面提出了新的更高要求。《会计法》第三十九条明确指出对会计人员的教育和培训工作应当加强。为了更好地贯彻执行《会计法》，提高会计人员自身素质，当前会计电算化的目标，即通过现代化的手段，提高会计工作的效率和质量，促进管理的现代化。会计电算化，给会计工作增添了新内容，从各方面都要求会计人员提高自身素质，更新知识结构，一方面为了参与企业管理，要更多地学习经营管理知识，另一方面还必须掌握电子计算机的相关知识。

浅谈山东省会计电算化培训步骤及常见问题

文章介绍了山东省会计电算化考试使用用友通软件后的操作步骤，分析了在操作过程中常见的问题。

武汉市天主教爱国会举办堂区财务人员培训

4月14日至15日，武汉市天主教“两会一区”在武汉市城乡建设职工中等专业学校微机室组织市内各堂区财务人员，开展财务电算化培训。天主教武汉教区，市内各堂区、房产财务人员20余人参加培训。通过为期两天的培训，使参加的修女及教友们都深刻的认识到随着我国社会主义市场经济体制的建立和发展，

会计电算化人员培训适应知识经济发展的强化措施

市场经济的不断发展和会计行业的不断进步,对会计行业的影响越来越高.会计行业与电算化的部分问题也被暴露出来.其中包括传统的会计账务处理与电算化账务处理相融合,会计信息有用性的处理等各个方面的问题.其中会计电算化在实施的过程中问题尤为突出.这主要是因为会计电算化在我国的发展起步相对国外比较晚.更因为国内对会计电算化的相关理论知识还处于探讨和研究阶段,软件应用方面还处于通用化、商品化的不成熟阶段.为了更好地为会计行业发展服务,也为了最大程度上提升会计电算化人员的整体素养,改变培训模式势在必行.所以本次研究课题主要针对会计电算化人员在适应知识经济发展进程中的培训现状进行了阐述,并就会计电算化人员在培训中的问题进行了系统的剖析,根据会计电算化培训存在的问题提出了对应的强化措施,为会计电算化人员培训问题的解决提供一定的借鉴.

对会计管理工作中部分职能缺位的思考

《会计法》规定，财政部门管理全社会的会计工作，一直以来政府也将这种管理的权利和责任赋予给当地的财政部门即会计管理处或会计管理科履行着会计管理的职能。其工作范畴主要表现在会计从业资格证的报考及资格审查；发放会计人员从业资格证书；会计从业资格证的年检、会计人员继续教育、会计电算化培训、会计人员档案管理、会计系列技术职称报考及资格审查；材料报送；会计人员奖惩考核；会计代理记帐机构的许可审批；《会计法》执行情况的监督、检查、处罚；会计技术咨询，会计业务督导规范等。