高层建筑结构抗风电算结果的合理性分析

介绍了高层建筑结构抗风设计电算结果的合理应用。对于同一高层建筑,分别用PKPM以及ANSYS两种不同的计算软件建立了抗风计算模型,通过对结构电算结果的数据检查,重点从抗风概念设计、结构自振周期、振型曲线、位移响应等方面进行了阐述,指出对计算机的电算结果,设计人员必须以力学概念、工程经验为基础,从结构合理性、渐变性、平衡性几个方面对结构分析软件的计算结果进行分析判断,确认其合理、有效后方可作为工程设计的依据。

高层建筑结构电算结果合理性分析及数据调整

介绍如何对电算的结果数据(结构的周期、振型、位移、周期比、位移比、轴压比、单位面积重力荷载、平衡条件、对称性、渐变性、层刚度比、抗剪承载力比、有效质量系数、剪重比、刚重比、构件配筋)进行检查分析,确保输入数据的准确性,并进行一定的调整,使输出结果其满足规范要求,安全、经济、合理,可以在工程设计中应用。

钢筋混凝土框架电算结果的人工调整

根据钢筋混凝土多层框架的设计经验和设计规范 ,对如何调整电算结果中的梁、柱截面尺寸、配筋率、裂缝宽度和梁、柱配筋等问题进行探讨 。

结构计算中电算结果的正确处理

针对工程结构设计中对电算结果分析存在的一些问题 ,提出了应用弯矩图进行分析判断及合理设计的方法 。

谈如何判断混凝土结构电算结果的合理性

针对目前建筑结构设计当中过分依赖结构软件计算结果,不注重结构的构造设计,设计人员必须以力学概念、工程经验为基础,从结构合理性、渐变性、平衡性几个方面对结构分析软件的计算结果进行分析判断,确认其合理、有效后方可作为工程设计的依据。

高层建筑结构设计电算结果的合理性分析、控制及调整

当今,我国高层建筑结构的设计虽已智能化,但是结构型式的确定、计算参数的输入等都必须由设计师完成。因此,计算模型的简化是否合理,输入数据是否正确,必须对计算机输出结果作出分析、判断,才能够得到正确的结论,从而决定该结果能否作为施工图设计的依据。本文仅以我国目前较为权威且应用最为广泛的PKPM软件中的SAT-WE程序的电算结果,结合规范条文的要求,谈谈如何对电算结果进行合理性分析、控制与调整。

高层建筑结构设计电算结果的分析与判断

目前，我国高层建筑结构的设计，大多是借助于微机进行计算，但结构型式的确定，计算数据的输入，都必须由人来完成。因此，计算模型的简化是否合理，输入数据是否正确，必须对计算机输结构作出分析，判断，才能够得到正确的结构，从而决定该结果能否作为施工图设计的依据。

建筑结构电算结果的合理性判断

论述了建筑结构电算结果合理性判断的重要性,提出了判断电算结果合理性的方法,最后指出传统的手算与电算的结果在哪些方面存在差异.

异型板桥的电算结果分析及应用

本文论述了一座异形桥梁采用空间板单元有限元法的计算结果，分析了此种异形板梁的受力特点及板单元的传力机理，探讨了板结构的配筋设计问题。

“桥梁结构电算”课程思政教学改革途径探索

如何将思政元素融入高校专业课教学,与思想政治理论课程形成协同效应,达到润物无声的育人效果,已成为高校工科专业课教师面临的共同问题。探索将国内外近期发生的热点事件、案例和有限元软件在工程中应用的案例等融入“桥梁结构电算”课程的思想政治教学改革新途径,构建有温度的“桥梁结构电算”课程思政,提高课程的吸引力,用使命感感召学生,引领学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

国有企业资金管理与会计电算化融合研究

一、前言国有企业作为国民经济的重要组成部分,其资金管理的高效性和会计电算化的先进性对国有企业的稳定运行和发展至关重要。随着信息技术的迅猛发展,资金管理与会计电算化的融合成为提高国有企业管理效率、降低运营成本的重要手段,然而,融合过程依然存在诸多问题。因此,深入研究国有企业在资金管理和会计电算化融合过程中的问题及其解决策略,对于提高财务管理水平、保障财务数据安全和促进企业可持续发展具有重要意义。

业财融合视角下“会计电算化”课程教学策略研究

业财融合对财务人员的综合素质和能力提出了更高要求,即财务人员不仅要掌握会计知识,还要熟悉业务和技术。因此,在业财融合背景下,高校需要不断优化教学工作。本文以业财融合为背景,阐述了“会计电算化”课程教学目标,分析了“会计电算化”课程教学面临的挑战,并探讨了“会计电算化”课程教学策略,旨在提高会计专业学生的综合素质和能力,满足新时代对会计专业学生提出的多样化要求。

会计电算化时代的审计方法和技术创新研究

在会计电算化时代,审计方法和技术正经历前所未有的变革。本文详细阐述技术创新在会计电算化时代审计中的应用及其带来的挑战。通过探讨人工智能辅助审计决策、区块链技术确保数据完整性等方面,展现技术在审计领域的积极作用。然而,技术创新也带来一系列挑战,如技术更新迅速、数据安全问题日益突出以及技术与人文融合的问题。针对这些挑战,本文提出相应的对策,如加强员工培训、建立数据保护机制、推动技术与人文和谐发展等。希望通过这些对策,能够更好地应对技术创新带来的挑战,推动审计工作在会计电算化时代的发展与创新。

“三教”改革背景下新型活页式教材开发研究——以《会计电算化》实训课程为例

在“三教”改革背景下,新型活页式教材以其高度开放性为现代教育带来了革新。但在传统教材向新型活页式教材转型的过程中,仍面临着学校支持的缺乏、有限的校企合作、学科性思维的局限性以及开发者经验的不足等问题。本文以《会计电算化》实训课程为例,分析当前背景下新型活页式教材的意义及传统教材转向新型活页式教材面临的问题,并提供新型活页式教材设计与开发策略,以供参考。

如何提高会计教学效率和质量——以会计电算化教学为例

文章介绍了会计电算化教学中的教学实践方法,旨在提高学生的学习效果和实际工作能力。具体包括鼓励学生多用电脑操作、多学多练、提高学生自主学习能力等方面。通过实训室建设、实践训练、自主学习任务设计等方法,提高学生掌握会计电算化知识和技能,培养实际工作能力和增强实践应用能力。

浅析企业会计电算化下的内部控制问题与建议

在企业管理中内部控制是其常用的方式,内部控制的质量直接反映企业的经营和管理质量。随着我国电算化技术的不断提高,很多企业都将其应用到会计工作中,以此来提高会计工作效率和质量,并且将会计电算化结果作为经营管理的参考依据。会计电算化的应用不仅完善了企业的内部控制制度、拓展了内部控制范围,还改变了内部控制的形式。然而,受一些因素的影响,会计电算化的内部控制还存在着很多问题,如财务监管制度不完善出现的违规操作、未充分意识到会计电算化下内部控制的重要性、会计档案管理落实不到位、财务人员自身素质有待提高等,影响着内部控制的质量,也影响着内部控制工作的开展。因此,文章基于此来对企业会计电算化下的内部控制进行研究,分析其目前存在的问题,并结合自己多年的工作经验,就如何做好企业会计电算化的内部控制提出见解,为企业提供参考。

“互联网+”背景下企业会计电算化的实施问题与对策

“互联网+”时代,企业会计电算化面临诸多机遇与挑战。文章在剖析会计电算化特征的基础上,指出互联网环境下数据安全漏洞、系统融合障碍、人员技能缺口、法规遵从验证难等主要问题。为破解这些问题,文章提出加强网络安全防护、构建兼容开放的系统架构、实施人才数字化赋能、完善合规审计机制等一系列对策,以期推进企业会计数字化转型。

会计电算化背景下如何加强财务档案管理

随着信息技术的快速发展和管理要求的不断提高,会计电算化已成为现代企业信息管理的重要组成部分,对于提高企业竞争力、实现管理现代化具有重要意义。会计电算化通过计算机技术代替手工计算完成会计工作,包括数据的自动采集、加工、存储和传输,提高了会计工作的效率和质量。财务档案管理涉及企业财务活动所产生的具有保存价值的文字、图表等各种形式的资料。在会计电算化背景下,财务档案管理出现了新的特点和发展趋势,亟须采取措施进行优化以适应变化。会计电算化背景下财务档案管理的特征档案内涵更广泛。一是存储范围扩大。电算化会计档案不仅保留了传统意义上的纸质会计档案,如会计凭证、账簿、报表等,还新增了存储在磁性介质(如硬盘、磁带)或光存储介质(如光盘)上的会计数据。