探讨网络多媒体课件在《电脑服装设计》中的设计开发

通过分析多媒体课件在电脑服装设计课程教学中存在的现状及问题,结合本课程教学需要,给出了网格多媒体课件的设计要求及制作原则,然后围绕制作要求及原则对网络多媒体课件开发的工具进行了探讨。

混合式教学在电脑服装设计课程中的实践探索

随着现代教育体制改革的不断深化,实施教育信息化开始受到高等教育领域的重视,而基于线上和线下教学的混合模式作为新的教学手段,在改变传统信息获取方法的同时实现了有效的人机互动,打造了新时期教育教学体系的新模式,在国内外得到广泛运用。将混合模式运用于电脑服装设计课程教学中,探讨如何提升课程质量的有效性。

基于超星学习通的网络课程在电脑服装设计教学中的应用探索

分析电脑服装设计教学中存在的问题,介绍超星学习通的概念和特点,对电脑服装设计基于超星学习通开设网络课程进行实践探索,能够有效改善传统线下教学中该课程所出现的问题,有助于提高服装专业课程的教学质量。

服装数字化仿真技术在“电脑辅助服装设计”课程教学中的应用

将服装数字化仿真技术应用于"电脑辅助服装设计"课程教学,从服装个性化和虚拟化两方面,研究服装虚拟仿真技术与电脑辅助服装设计之间的联系,以期更好地将服装数字化技术应用于服装设计课程教学,推动现代服装教育内容与手段的变革。

基于ASP.NET的互动式网络课件设计与实现

通过对现有的服装类院校的《电脑服装设计》课程的教学模式及网络教学环境进行分析，力图从教改方向着力，改变现有的教学思路，丰富教学手段，利用ASP.NET、SQL Server、Ext JS、DIV＋CSS等网络开发技术，设计了一个适合于教师和学生教与学的跨角色、时间与空间的一个对话平台，从某种程度上解决了传统的只从课堂45分钟要效率，在某种程度上优化师生之间的教学环境，从而激发学生的学习热情，提升课程的教学效果。

基于ET2008的服装CAD打板中常见问题及调整对策

基于ET2008服装CAD打板系统,对在使用ET2008服装CAD打板过程中的常见问题进行总结,并提出了合理的调整对策。希望能够为服装企业CAD技术应用与推广提供参考。