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题名中国当代电视批评的弊病及其诊治
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作者
刘镎
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机构
四川大学文学与新闻学院
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出处
《西南民族学院学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2002年第9期79-81,共3页
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文摘
中国电视的转型期需要批评作为提醒和航向拨正的辅助 ,然而 ,随着创作问题的增多 ,批评的冷落和对批评的无动于衷却与日俱增。没有批评的艺术创作是难得有进展的可能 ,常态的批评和建设性的批评理应成为中国电视发展的强力助推器 ,它们的缺失撼动的可能不仅是一种单纯的电视传播形式。电视批评思维的狭隘、“媒介教育”功能的缺失、电视批评家的缺席成为当代中国电视批评的三大弊病。现阶段 ,我国的电视批评从总体上讲 ,需要明确如下的几个问题 :认清批评的有效途径 ,明确理论的对象 ,区分批评的层次 ,加强批评的个性化 ,引导批评的审美化。
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关键词
中国
当代电视批评
电视批评家
媒介教育功能
思维
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分类号
J905
[艺术—电影电视艺术]
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