电视暴露对幼儿身心发展的消极影响

较长时间的电视暴露对幼儿注意力、幼儿语言能力的形成与发展、幼儿执行能力、幼儿睡眠、幼儿体重和血压状况等均会产生消极影响。电视暴露之所以会对幼儿的身心发展产生消极影响,是因为较长时间的电视暴露会对幼儿的大脑造成过度的刺激,会引起幼儿注意力的分散,会导致亲子互动活动的减少。为此,建议父母亲应限制幼儿看电视的时间,不应把电视放在幼儿的卧室,应陪伴幼儿一起看电视,应避免幼儿在看电视时同时从事其他活动。

电视暴露与注意力问题的研究述评

较长时间的电视暴露会成为儿童、青少年以后注意力问题产生的一个危险因素。本文通过对目前研究进展的回顾,阐述了电视暴露时间与个体注意力问题的关系,以及电视内容、电视播放速度和观看背景三个重要变量的调节作用,呈现了电视暴露对注意力问题产生影响的几种解释。未来研究应该在实验研究、细化暴露时间的测量和关注电视特征等方面进一步深入。

电视暴露与儿童频繁夜间遗尿症的相关性研究

目的探讨电视暴露与频繁夜间遗尿症的关系,为疾病的早期预防和干预提供理论依据。方法抽取2014年6月上海市公共卫生体系建设项目中对5~12岁儿童的横断面调查资料,对相关数据进行整理和分析。采用完全随机分层抽样的方法在上海市选取3个市区和3个郊区作为调查点,共分发问卷85860份。结果62290名5~12岁儿童纳入研究,频繁夜间遗尿症儿童占比0.5%,工作日每天电视暴露时间<1 h和>2 h的儿童分别占比59.7%和8.8%。随着儿童年龄的增长,电视暴露时间有缩短趋势(β=-0.157,P<0.01)。工作日每天电视暴露时间1~2 h和>2 h儿童频繁夜间遗尿症的患病概率分别是每天电视暴露时间<1 h儿童的1.325倍(OR=1.325,95%CI:1.023~1.717,P=0.033)和1.667倍(OR=1.667,95%CI:1.149~2.418,P=0.007)。结论电视暴露可能是频繁夜间遗尿症发生的危险因素,减少电视暴露可能有利于夜间遗尿症的早期预防及干预。

看电视暴露你的小小秘密

你喜欢看电视吗？是来者不拒？还是只钟情某一类节目？告诉你，这个小小的习惯可是能看得出你心底的小秘密的，不信就来试试看。

电视屏幕暴露对中老年人心理健康的影响

目的 探究中老年人电视屏幕暴露时长与心理疾病的关系。方法 本研究基于UK生物样本库50万人群队列,以每天观看电视时间为暴露因素,建立电视屏幕暴露的前瞻性队列,结局为心理问题相关结局,随访时间为参与者基线评估时间至2019年12月31日。采用Cox比例风险模型,在纳入人群中计算了不同组间自杀企图及患心理疾病的风险比。结果 共随访410 946人,平均随访时间为10.8年,其中33 071人发生结局事件。与每天看电视时间0~1 h组相比,每天看电视时间大于5 h组的风险比(HR)为1.37[95%置信区间(CI):1.31~1.44];分层分析中,与年龄≥45岁的个体相比,38~44岁的个体长时间看电视患心理疾病的风险更高(>5 h HR 1.83,95%CI:1.55~2.15);长时间户外活动会降低看电视时间长的个体患心理疾病的风险(>5 h HR 1.26,95%CI:1.16~1.37);睡眠小于5 h会增加看电视时间长的个体的心理健康风险(>5 h HR 1.56,95%CI:1.34~1.81),且随着睡眠时长的增加,看电视对个体心理健康的影响下降(>5 h HR从1.56降到1.19)。结论 长时间看电视增加患心理疾病的风险,户外时间和睡眠时间增加会削弱看电视对心理健康的负面影响。