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题名模块式检测在《电视机组装》教学中的应用
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作者
陈贞
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机构
武汉工程职业技术学院
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出处
《武汉工程职业技术学院学报》
2015年第3期94-96,共3页
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基金
武汉市课题"电子系统综合实训一体化教学的实施与探索"(项目编号:2014198)
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文摘
以模块式检测作为《电视机组装》课程实训的授课方法,有效的提高学生在实践过程中快速、准确的找到故障部位进行检测、维修,增加了学生的自信心和学习兴趣,发挥了学生的主观能动性,教学也取得了较好的效果。
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关键词
模块式检测
电视机组装
电视机原理
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Keywords
modular test
television assembly
television principle
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名谈搞好电视机组装实训的重要性
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作者
高义发
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机构
黑龙江农业工程职业学院
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出处
《经济技术协作信息》
2004年第15期29-29,共1页
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文摘
《电视技术》是高等职业院校电子与信启、类工程专业的一门专业必修课,很多院校都开设了这门课程。电视机是一个集声、光、电、像等于一身的高科技电子产品。因此,电视机技术就是一门综合性较强的专业课,它既有模拟电子方面的知识,又有数字电予方面的知识:既有低频电子知识,又有高频电子知识,同时还有音频、光学及图像等其它方面的知识。不仅要掌握电视机的基础理论,
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关键词
电视机组装技术
电子元器件
电原理图
焊接能力
检修能力
调试能力
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分类号
TN949.7
[电子电信—信号与信息处理]
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题名黑白电视机组装实践教学体会
被引量:1
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作者
吴永平
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机构
福建省晋江职业中专学校
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出处
《职教论坛》
2006年第06X期39-40,共2页
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文摘
职业教育必须与实践相结合,使学生具备一定的专业知识和专业技能,以形成其职业能力。本文时《黑白电视机原理》的实践教学体会进行具体阐述。
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关键词
职业能力
黑白电视机组装
实践教学
《黑白电视机原理》
专业技能
职业教育
电子专业
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分类号
TN949.11
[电子电信—信号与信息处理]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名组装与原装进口电视识别法
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作者
志强
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出处
《电视机》
2002年第9期27-27,共1页
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关键词
组装电视机
原装进口电视机
“R”标记
识别技巧
产品说明书
公司名字
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分类号
TN949.1
[电子电信—信号与信息处理]
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题名电子系统综合实训一体化教学的实施与探索
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作者
陈贞
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机构
武汉工程职业技术学院
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出处
《电子测试》
2015年第10期56-57,共2页
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基金
武汉市市属高校教研项目"电子系统综合实训一体化教学的实施与探索"的支撑论文
项目编号:2014198
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文摘
本文以应用电子技术专业的《电视原理》课程与《电视组装》实训为载体,探索一种电子系统综合实训一体化教学方式,让学生在理论和实践的学习中掌握相关的专业理论知识和调试、组装一个电子系统的技术能力。
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关键词
电视原理
电视机组装
一体化教学
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Keywords
Television principle
Television assembly
Integrated teaching
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分类号
TN0-4
[电子电信—物理电子学]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名2022年高考地理模拟试题(二)
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作者
郑健
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机构
自贡市教育科学研究所
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出处
《地理教育》
2022年第5期40-42,共3页
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文摘
第Ⅰ卷(单项选择题,共44分)2004年,中国M公司利用欧盟进口电器零部件与整机的政策差异,在波兰开设电视机组装工厂,所需零部件通过海运完成,但零部件库存积压较为严重。2016年,该工厂改用中欧班列,运输时间大幅度缩短,与此同时,该工厂零部件实现零库存,经济效益获得显著提升。图1为M公司波兰工厂零部件运输和生产变化示意。据此完成1~3题。
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关键词
库存积压
零库存
单项选择题
中欧班列
政策差异
高考
(二)
电视机组装
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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