电视科普节目娱乐化现象的传播学解读

电视科普节目娱乐化既是媒介研究同时也是科普研究的课题,属于多学科的交叉领域。本文主要从传播学的视角对受众、传播生态环境以及传媒的"利他性"与"自利性"进行了分析,论述了电视科普能否娱乐化的问题,以期推动我国科普节目更快更好地发展。