项目驱动实训法在《电视节目策划与制作》教学中的运用

《电视节目策划与制作》作为本科院校广播电视学专业的核心课程,目前在教学过程中存在诸多问题:如实践课程设置薄弱、课程教学环节设计脱节、实践教学平台建设滞后等。项目驱动实训法在《电视节目策划与制作》中的运用能够有效加强学生实践能力、应用能力和创新能力,且在教学过程中注意解决广播电视学课程本身及课程之间交叉割裂等问题,更为本科院校课程教学提供一定的思路和建议。