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《电话机原理与维修技术》教学方法的探讨 被引量:1
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作者 钟柱培 刘树洪 《职业教育研究》 2007年第4期87-88,共2页
文章阐述了多种教学方法在《电话机原理与维修技术》实际教学中的综合应用,以提高教学质量。
关键词 电话机原理与维修技术 教学方法 探讨
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《电话机原理与维修》教材编写与教学建议
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作者 陈振源 《中国职业技术教育》 2003年第28期55-56,共2页
全国中等职业学校国家规划教材<电话机原理与维修>于2002年7月由高等教育出版社出版.下面就该教材的编写思路和教学中应注意的问题提出如下意见.
关键词 电话机原理与维修 教材编写 教学建议 教学目标 中等职业学校 实践教学
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《电话机原理与维修》教学方去探讨
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作者 戴家友 《广东教育(职教)》 2012年第5期49-49,共1页
本文主要阐述了在《电话机原理与维修》教学中的三个阶段:理论课教学、实验课教学和实习课教学,分别侧重的三种不同的教学重点。
关键词 电话机原理与维修 教学方法
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抓住课程特点 提高教学效果
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作者 鄢光辉 《中国成人教育》 北大核心 2003年第6期69-70,共2页
关键词 课程特点 教学效果 电话机原理与维修技术》 电子电器类专业 教学目标 中专
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