基于“学为主体,教为主导”的电路与信号系统教学改革

依据人才培养目标,围绕"指技融合"的人才培养要求,阐述电路与信号系统教学改革的重要性。作为一门工程技术基础课程,从更新教学理念、优化教学内容和探索教学方法入手,以提高学生的学习积极性为突破口,以全面提高课程教学质量为重点,扎实推进课程教学的基本建设,并取得一定的成效。

问题牵引的周期信号频谱教学探讨

本文从"电路与信号系统"课程中周期信号的频谱知识点着手,以教学目标为指引,从教学内容设计和课堂教学实施等方面详细阐述了如何利用问题牵引式教学法开展课堂教学的过程,并就该知识点需要强调的一些基本思想方法进行了探讨,以突出现代高等教育的理念。