基于工程教育专业认证的《模拟集成电路分析与设计》课程教学改革与实践

为了提高学生的工程实践能力和创新能力,适应高等教育工程认证的需求,本文对《模拟集成电路分析与设计》课程的教学进行改革与实践。通过对课程教学现状进行分析,本文从理论教学模式、实践教学和教学评价这三方面对课程内容进行改革,采用线上线下混合式教学模式和以项目为导向的互动式教学,激发学生的学习积极性和主动性,提升教学质量和教学效果。

逻辑转换仪在教学中的应用

阐述Multisim2001中虚拟仪器逻辑转换仪的主要功能,逻辑电路图、真值表、表达式、最简式之间的互换,以及运用这些功能,解决在教学中的一些具体问题。

模拟电子技术课程在改革试点班的探索及思考

传统模拟电子技术课程在高职高专院校授课遇到瓶颈,针对目前电子类高职学生的基础薄弱,学习能力差,自觉性差,学习兴趣不高,制定以理实一体的教学模式,将理论讲授、仿真练习、实物制作、综合训练合理融为一体,让学生在学中做,在做中学,在学做一体的训练中得到最基本的电子技术知识与技能。为后续课程及实际工作奠定坚实基础。

Multisim14.0软件在数字电子技术教学中的应用

本文通过对具体的数字电路分析与设计实例,介绍了Multisim14.0软件在数字电子技术教学过程中的具体应用。使用Multisim14.0软件可以让学生跳出对于数字电路理论推导和计算的束缚,将学习的重点放在对数字电路应用的思考和创新上,激发学生学习激情,释放数字电子技术的趣味性。