期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
基于Multisim的电路教学平台
被引量:
1
1
作者
徐文达
《中国现代教育装备》
2005年第12期44-46,共3页
将Multisim应用于电路教学中,使教学直观、生动、形象,使理论教学与实践更好地紧密结合,实践应用证明,把Multisim运用在教学和实验环节中,将是电路教学改革的发展方向。
关键词
MULTISIM
电路教学平台
教学
质量
电路
仿真分析
理工科学校
应用前景
下载PDF
职称材料
电路实验教学平台建设与实验教学改革
被引量:
13
2
作者
王建明
帅仁俊
《实验室研究与探索》
CAS
2008年第2期56-59,共4页
结合国内基础实验教学的现状和南京工业大学电工电子基础实验教学的特点,以创建省级示范实验中心为契机,进行了实验教学体系的改革和电路实验教学平台的建设。通过电路实验教学平台的建设,使实验系统在安全性、可维护性等方面得到了显...
结合国内基础实验教学的现状和南京工业大学电工电子基础实验教学的特点,以创建省级示范实验中心为契机,进行了实验教学体系的改革和电路实验教学平台的建设。通过电路实验教学平台的建设,使实验系统在安全性、可维护性等方面得到了显著的改善与提高,同时在改善实验条件、强化实验改革和规范实验教学方面取得了明显的效果。
展开更多
关键词
示范实验中心
实验室建设
电路
实验
教学
平台
下载PDF
职称材料
依托精细化信息收集与处理的电路实验课教学质量监控方法研究
3
作者
李平
陈众
陈李杰
《科技与创新》
2022年第13期133-135,139,共4页
针对传统电力电子实验课程实践教学手段中存在的问题,在实践教学中引入虚拟仿真技术辅助教学。依托教育信息化2.0时代下的教育控制论,解析虚拟仿真技术在电路实验课程的作用,探讨基于虚拟仿真技术的电力电子课程改革。实践表明,在实验...
针对传统电力电子实验课程实践教学手段中存在的问题,在实践教学中引入虚拟仿真技术辅助教学。依托教育信息化2.0时代下的教育控制论,解析虚拟仿真技术在电路实验课程的作用,探讨基于虚拟仿真技术的电力电子课程改革。实践表明,在实验课程中引入虚拟仿真教学环节,搭建电路实验课程教学平台,通过对课程信息的收集与处理,很大程度上优化了教学模式,在培养学生的工程创新能力等方面取得良好的效果。
展开更多
关键词
虚拟仿真技术
教育信息化2.0
电路
实验课程
教学
平台
教学
质量
下载PDF
职称材料
题名
基于Multisim的电路教学平台
被引量:
1
1
作者
徐文达
机构
常州轻工职业技术学院
出处
《中国现代教育装备》
2005年第12期44-46,共3页
文摘
将Multisim应用于电路教学中,使教学直观、生动、形象,使理论教学与实践更好地紧密结合,实践应用证明,把Multisim运用在教学和实验环节中,将是电路教学改革的发展方向。
关键词
MULTISIM
电路教学平台
教学
质量
电路
仿真分析
理工科学校
应用前景
分类号
TM13-4 [电气工程—电工理论与新技术]
下载PDF
职称材料
题名
电路实验教学平台建设与实验教学改革
被引量:
13
2
作者
王建明
帅仁俊
机构
南京工业大学信息科学与工程学院
出处
《实验室研究与探索》
CAS
2008年第2期56-59,共4页
文摘
结合国内基础实验教学的现状和南京工业大学电工电子基础实验教学的特点,以创建省级示范实验中心为契机,进行了实验教学体系的改革和电路实验教学平台的建设。通过电路实验教学平台的建设,使实验系统在安全性、可维护性等方面得到了显著的改善与提高,同时在改善实验条件、强化实验改革和规范实验教学方面取得了明显的效果。
关键词
示范实验中心
实验室建设
电路
实验
教学
平台
Keywords
experiment demonstration center
laboratory construction
teaching platform for circuit experiments
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
依托精细化信息收集与处理的电路实验课教学质量监控方法研究
3
作者
李平
陈众
陈李杰
机构
长沙理工大学电气与信息工程学院
出处
《科技与创新》
2022年第13期133-135,139,共4页
文摘
针对传统电力电子实验课程实践教学手段中存在的问题,在实践教学中引入虚拟仿真技术辅助教学。依托教育信息化2.0时代下的教育控制论,解析虚拟仿真技术在电路实验课程的作用,探讨基于虚拟仿真技术的电力电子课程改革。实践表明,在实验课程中引入虚拟仿真教学环节,搭建电路实验课程教学平台,通过对课程信息的收集与处理,很大程度上优化了教学模式,在培养学生的工程创新能力等方面取得良好的效果。
关键词
虚拟仿真技术
教育信息化2.0
电路
实验课程
教学
平台
教学
质量
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于Multisim的电路教学平台
徐文达
《中国现代教育装备》
2005
1
下载PDF
职称材料
2
电路实验教学平台建设与实验教学改革
王建明
帅仁俊
《实验室研究与探索》
CAS
2008
13
下载PDF
职称材料
3
依托精细化信息收集与处理的电路实验课教学质量监控方法研究
李平
陈众
陈李杰
《科技与创新》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部