女性的社会性别意蕴及其对男女教育平等的启示

尊重与接纳女性的社会性别,是改变女性在当代教育领域不利处境、促进男女教育平等的重要举措。女性社会性别的核心意蕴主要体现为如下四个范畴:家庭、母性、关怀以及联结。鉴于此,当代教育实现男女平等的策略就应包括:将家庭生活纳入教育的目标体系,让母性成为教育的德性,教育的道德目标应包括关怀,在教育中建立广泛的联结。

中国近代男女教育平等思想的理论来源和社会条件探析

分析了中国近代男女教育平等思想的理论来源和社会条件;指出中国近代男女教育平等思想的产生是多因素共同作用的结果,理论来源主要有天赋人权思想、进化论思想和女权主义思想等,社会条件可归结为西方传教士的东入及教会学校的创办、太平天国运动、有识之士的疾呼和女性的自我觉醒四方面。

五四时期的男女教育平等观

五四时期,知识精英认为妇女解放的关键在于教育,从男女人格平等、女子是独立的人的角度,提出男女应享有平等的教育权,女子教育的目标与男子一样,要培养独立的人、自立的人。中学男女同校、大学开放女禁是男女教育权利平等的体现,也是女子获得中等、高等教育机会,受到与男子一样的"人"的教育的保障。

从男子独享的教育到男女平等的教育

翻开中国教育史,我们会惊异地发现这一事实:数千年的教育几乎是男子教育的别名。在中国,女子得到学校教育权只有一百多年的历史,而男女教育平等的实现不过是几十年前的事。教育从男子独享到男女平等的演进,是中国教育史上的一件大事。但是,在倡导男女平权的今天,对女子教育发展史和女子教育理论的探究几乎成了“被遗忘的角落”。其实,“在每一个社会中,妇女解决的程度,是一般解放的天然尺度。”妇女能否受教育以及受怎样的教育,都反映出妇女解放的程度,决定着妇女能否发挥一定的社会作用。“除非男女受着同样的教育,否则就不能使妇人有同男人一样的责任。”这句古老的话在今天仍不失其光泽。

日本学校的男女平等教育发展状况和课题——以中小学的家政课教育为焦点

在建立男女平等的社会中,教育所起的作用是毋庸置疑的,本文以日本的中小学家政课为焦点,回顾和展现了日本学校的性别平等教育的历史和现状,指出其所面临的课题,即如何展开“劳动”和“生活”关系问题的学习,如何从亲身实践中得到有关“生活”的学习,如何进行以自立为目标的家政课学习。

五四时期女子教育平权运动

旧中国妇女几千年长期受到了剥削和压迫 ,一直处于社会最低层。五四运动唤醒了她们自由平等的意识 ,因此一场以男女教育平等为特征的妇女解放运动兴起。这一运动不仅使广大妇女开始求得男女平等的地位 ,而且使得广大妇女开始登上了社会政治舞台 ,翻开了中国妇女解放运动新的一页。

近代教育家陈子褒的女子教育思想及其实践活动述评

陈子褒是我国近代广东著名的教育家,他提倡男女平等教育、小学教育权归于女子等教育思想,他招收女生、兴办女学、编写妇女读物等教育实践活动,在当时教育领域具有先驱者的作用,促进了中国近代教育的发展,推动了社会的进步,对我们当前的女子教育仍有借鉴意义。

中国近代女子教育思潮述评

中国近代女子教育思潮述评张莲波鸦片战争前，在我国严格地说没有女子教育。鸦片战争后，随着民族危机的来临，资产阶级维新派渐渐地注意到女子教育问题。此后，关于女子教育的呼声越来越大，形成了一股不可抗拒的社会思潮。它的发展演变，在中国近代可以分三个阶段来认识...

女子应有什么样的教育——以姜琦女子教育思想为核心的考察

女子应有什么样的教育,是近代女子教育史上持续讨论的一个话题,争论、检讨和反思始终伴随着女子教育的曲折发展。姜琦是近代研究女子教育的代表人物,他从重视母教、提倡两性协力、反对“划一”教育、肯定贤母良妻主义教育的价值、改进女子教育应依着女子特性并适应时代要求等方面,诠释了女子应有什么样的教育。

新大学运动的意义及其现代启示

新大学运动的意义及其现代启示●韩先梅新大学运动（又称大学现代化运动）是欧美国家高等教育历程中的重要里程碑，它产生于十九世纪，在不同国家其产生时间和具体表现不尽相同。本文主要阐述德、英、美三国的新大学运动经过，力图归纳三国新大学运动的共同点，并揭示它的...

中国妇女参政史话

母权制时代妇女参政 从远古到商代,中国处在母系社会,这期间的妇女有一定的宗法、经济、军事、政治权利。通常为参与祭祀占卜等事务的一般臣僚,但也有领兵征战地位极高的军事统帅,妇好是我国已知的最早的以独立人格、独立的形象而出现的女政治家、军事家。 母权制残余时代的妇女参政 . 春秋时期,在母系遗风仍很严重的地区,贵族妇女依赖宗法制度所给予她们的特殊身份、地位(母后、妻妾)涉政。她们一般通过对国族立嗣。

五四运动与妇女解放

中国妇女的悲剧性命运肇端于真实的社会变迁。在长达数干年封建统治的漫漫长夜中,倍受凌辱的中国女性也曾有过抗争和反叛,但真正自觉的妇女解放则是在五四运动中揭开的。她们在猛烈抨击封建礼教的社会舆论声援下,要求取得自身的解放,争取婚姻自主,与男子有同等的社会地位及受教育权利,并以主人翁的姿态肩负国家兴亡的重任,为中国妇女解放运动奠定了第一块坚固的基石。