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题名循序渐进教学法在初中男子跨栏跑训练中的应用
被引量:1
- 1
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作者
曹传波
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机构
徐州市贾汪区大吴中学
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出处
《成才之路》
2010年第35期74-75,共2页
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文摘
自从刘翔在雅典奥运会上获得男子110米跨栏跑项目的金牌后,跨栏跑在中学生心目中的影响力与日俱增,学生练习跨栏跑的兴趣也空前高涨。但是,跨栏跑是一项技术比较复杂、难度大、节奏强,特别对速度、力量、柔韧、弹跳、心理素质以及协调性要求很高的体育项目。因此,如何有效地开展跨栏跑训练是大家必须解决的问题。本人结合自己的教学实践。
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关键词
男子110米跨栏跑
循序渐进教学法
训练
应用
初中
雅典奥运会
技术比较
体育项目
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名现代优秀男子110米跨栏跑全程分析
被引量:29
- 2
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作者
于楼成
邰崇禧
李睿柯
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机构
苏州大学体育学院
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出处
《山东体育学院学报》
2004年第3期73-74,共2页
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文摘
采用动态分析法,对男子110米跨栏跑技术特点进行分析。结果表明,世界优秀跨栏跑运动员在第3栏~第5栏间速度最快,并保持稳定,从第6栏后开始逐渐减速,至第9栏前速度达最小,在第9栏到第10栏间又出现加速,然后冲刺至终点;9个跨栏周期的平均速度是影响运动员能否夺冠的主要因素。
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关键词
男子110米跨栏跑
全程分析
技术特点
速度
派生指标
运动成绩
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Keywords
men
110m hurdle
technical characteristics
speed
derived index
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分类号
G822.6
[文化科学—体育训练]
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题名男子110m跨栏跑的速度结构分析及专项速度训练
被引量:4
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作者
刘德松
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机构
武汉理工大学体育课部
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出处
《体育成人教育学刊》
2003年第3期78-79,共2页
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文摘
男子 110m跨栏跑是一项复杂的技术项目 ,要提高跨栏专项成绩 ,就必须解决好栏上的技术动作和栏间平跑速度的问题。在过栏技术方面 ,应以提高起跨腿蹬地速度、摆动腿动作速度、起跨腿提栏速度和下栏后转为栏间跑速度为主 ;在平跑速度方面 。
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关键词
男子110m跨栏跑
速度结构
专项速度训练
技术特征
栏间跑速度
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Keywords
mens 110?m hurdling
technical characteristics
speed structure
speed training
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分类号
G822.6
[文化科学—体育训练]
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题名对男子110米栏起跑至第一栏与成绩的关联分析
- 4
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作者
祝海鱼
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机构
常德职业技术学院
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出处
《当代体育科技》
2017年第28期223-224,共2页
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文摘
跨栏跑是田径项目中技术性很强、动作较为复杂的一种运动。它要求运动员身体运动的轨迹从起跑转换为跨再还原于跑,身体必须在不平衡、不稳定中求得平衡于稳定。根据统计学原理,对男子高栏起跑至第一栏与成绩进行关联分析,运用文献资料法、数理统计法、灰色关联分析法分析法,具体对男子110米栏起跑至第一栏对总成绩进行灰色关联度分析,从而得出结论。
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关键词
男子跨栏跑
技术动作
关联分析
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分类号
G822.6
[文化科学—体育训练]
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题名2008飞人卫冕
- 5
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作者
VEGA
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出处
《中国服装(北京)》
2007年第08X期58-60,共3页
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文摘
“说实话,现在每个人都不会有先知的,都是无法预料的。每个记录诞生都是在你不经意间表现的,所以我对自己到底能跑多快并没有想过,但是始终有这个信念,就是一定要努力来实现自己的水平。现在梦想已经有了,已经实现了,因为奥运会冠军就是我的梦。对于世界记录,上次(12秒91)是2个人平分的,这次就是我一个人的,全天下只有我跑得最快,而且能够跑进12秒90里面,确实象做梦一样。”
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关键词
刘翔
男子110米跨栏跑
成功
失败
信心
运动员
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分类号
G822.6
[文化科学—体育训练]
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题名生态平衡
- 6
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出处
《新体育》
2005年第8期4-4,共1页
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文摘
刘翔的稳定成绩,在往13秒多一点.选就是他武器的基本射程.是他的有效杀伤半径。凭这个数据,不太好划定他的成分,他是的.还是鹿,要跑了才看得出。人家比他快,就是猎豹.他就是鹿;人家比他慢,他就是猎豹,人家成了鹿。
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关键词
刘翔
男子110米跨栏跑
生存环境
忧患意识
竞争对手
竞技体育
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分类号
G80
[文化科学—运动人体科学]
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题名奥运冠军的九大公约数
- 7
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作者
何霞
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出处
《新体育》
2005年第8期22-23,共2页
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文摘
“我不知道你是否曾有过这种经验:一个完全陌生的人写信问你有何癖好?后来,似乎整个世界都在等待我吐露一言半语,想听听我的‘原则’,或是什么‘生活风格指南’。于是我认真地思考起这个课题。”
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关键词
奥运冠军
刘翔
男子110米跨栏跑
2004年
雅典夏季奥林匹克运动会
邢慧娜
罗雪娟
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分类号
G811.211
[文化科学—体育学]
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