世界男子400米栏比赛节奏的模式研究

运用SPSS软件对悉尼奥运会男子 4 0 0米栏前 8名运动员预赛、半决赛、决赛三个赛次的分段用时进行相关分析和回归建模 ;同时 ,对其栏间步节奏及过第 5栏、第 8栏的名次与最终名次进行相关分析。结果表明 :预赛、半决赛第 1、2段落的分段成绩与赛次成绩呈负相关 ,其余各段落除半决赛中第 5段成绩外 ,均与各赛次成绩呈显著正相关 ;各赛次过第 8栏时的名次与最终名次呈显著相关性 ;根据各赛次体力分配 ,各栏间步数随赛次的延伸有减少的趋势。最终建立的预测模型经方差检验效果高度显著。

影响北京体育大学男子400米栏运动员成绩的主要因素分析

男子400米栏作为田径比赛的一个重要组成部分，在我国的发展相对滞后，与欧美国家存在很大差距。北京体育大学作为我国体育类的最高学府拥有实力相对雄厚的跨栏专业队伍。为促进我国男子400米栏成绩的提高，本文对影响北京体育大学男子400米栏运动员成绩的主要因素进行了调查研究。本文采用分组随机抽样的方法，通过文献资料的收集；充分运用观察法、数理统计法、比较分析法深刻剖析得出平跑速度、过栏技术以及栏间节奏是制约和影响北京体育大学男子400米栏运动员成绩的主要因素；并据此提出相关建议以达到提高北京体育大学男子400米栏运动员成绩的目的。

优秀男子400米栏运动员关键运动学特征研究综述

目的:本文旨在完善我国男子400米栏运动学特征研究,全面掌握优秀400米栏运动员主流技术发展趋势,探索400米栏运动员运动学模型和技术特征。方法:采用文献资料法、数理统计法、内容分析法,从400米栏运动员跨栏节奏、步长、步频、步数、速度、反应时等关键参数进行分析,为教练员提供合理化的训练指导与建议,以期对运动员发展专项技术提供参考依据,推动我国跨栏技术的创新和发展。结论:①男子400m跨栏节奏有不同的模式,首先是栏间跑步幅在13—15步,其次是主力腿替换需要依据运动员个人习惯不同而改变。②步长分为大步长、中步长、小步长。另外通常步长变化明显出现在第七栏。③国外运动员采用匀步频—慢步频—匀步频的模式,国内运动员均采取匀步频—快步频或慢步频—快步频的模式。④优秀运动员通常在0—H1采用22步的模式,栏间跑为15步,呈现出奇数+偶数或偶数+奇数的特点。⑤男子400米栏最大速度一般出现在前三栏,优秀运动员速度保持阶段可持续至第七栏。⑥男子400米栏反应时与成绩不具有显著性差异,不宜过分追求反应时长。

影响高校男子400米栏运动员成绩的主要因素分析

男子400米栏作为田径比赛的一个重要组成部分,在我国的发展相对滞后,与欧美国家存在很大差距。为促进我国男子400米栏成绩的提高,本文对影响高校男子400米栏运动员成绩的主要因素进行了调查研究。本文采用分组随机抽样的方法,通过文献资料的收集,充分运用观察法、数理统计法、比较分析法深刻剖析得出平跑速度、跨栏技术以及栏间节奏是制约和影响高校男子400米栏运动员成绩的主要因素,并据此提出相关建议以达到提高高校男子400米栏运动员成绩的目的。

男子400米跑与400米栏项目特征与训练方法研究

运用文献资料法、录像分析法、对比分析法、数理统计法和专家访谈法,将400米跑与400米栏两个项目的供能特点、运动员身体形态等进行对比分析。通过比较优秀男子运动员的相关专项成绩,分析影响运动员项目成绩的关键因素,并提出了相关训练方法和训练要求。

自由奔跑的乌干达人——约翰·阿基-布阿

约翰·阿基—布阿，这位乌干达人在1972年的慕尼黑奥运会上表现出他运动生涯的巅峰状态，在刚刚结束的男子400米栏的决赛中，他将世界纪录提高到了47.82秒，并以绝对优势夺得金牌。而他在取得冠军后庆祝胜利的场面也令人难以忘怀，在慕尼黑奥林匹克体育场80000名热情的观众面前庆祝自己比赛胜利时，他将获得成就后进发的激情和在奔跑中获得的乐趣，以舞蹈的方式淋漓尽致地表现了出来。他的舞姿热情奔放近似”疯狂”，就像是他孩提时在乌干达北部家乡的村庄旁做过的跳跃、跨过树丛和追逐羚羊的动作一样矫健敏捷，感染了在场的每一个人，也威了慕尼黑奥运会中最美丽的场景之一。