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高职院校男生写作问题探微
1
作者
吴萍
《开封教育学院学报》
2013年第7期173-174,共2页
写作,尤其是应用写作,是衡量大学生思维能力和表达能力的重要标准,也是用人单位比较看重的技能之一,对其将来就业能力影响较大。男生在中学阶段写作兴趣和实际水平都落后于同龄女生,在三年高职院校就读期间,可以尝试写作分类指导,以提...
写作,尤其是应用写作,是衡量大学生思维能力和表达能力的重要标准,也是用人单位比较看重的技能之一,对其将来就业能力影响较大。男生在中学阶段写作兴趣和实际水平都落后于同龄女生,在三年高职院校就读期间,可以尝试写作分类指导,以提高男生写作水平,增强其就业竞争力和职业适应能力。
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关键词
高职教育
语文教学
男生写作问题
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职称材料
题名
高职院校男生写作问题探微
1
作者
吴萍
机构
四川商务职业学院基础教学部
出处
《开封教育学院学报》
2013年第7期173-174,共2页
文摘
写作,尤其是应用写作,是衡量大学生思维能力和表达能力的重要标准,也是用人单位比较看重的技能之一,对其将来就业能力影响较大。男生在中学阶段写作兴趣和实际水平都落后于同龄女生,在三年高职院校就读期间,可以尝试写作分类指导,以提高男生写作水平,增强其就业竞争力和职业适应能力。
关键词
高职教育
语文教学
男生写作问题
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
H193.6 [语言文字—汉语]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高职院校男生写作问题探微
吴萍
《开封教育学院学报》
2013
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