田径普修课男生身体素质的检查与评价

本文通过对华东地区部分高等师范院校体育系男生身体素质和田径达标成绩的调整,运用体育统计方法,制订了《运动成绩与身体素质发展水平参照表》、《身体素质评分表》和《评价标准》。以便在教学实践中对学生身体素质的检查与评价更准确、更科学。

重邮95级男生身体素质追踪调查与分析

根据国家教委颁发的《大学生体育合格标准》和全国邮电高校体协课题组部分指标测试细则要求 ,对我院 95级 15 4名男生进行四年身体素质追踪测试。经过微机数据处理 ,与全国男大学生身体素质纵向比较 ,我院男生身体素质处于全国中上水平 ;横向比较 ,则低于全国邮电高校男生平均水平。从中总结成绩 ,找出差距 。

初二体弱男生身体素质练习内容和方法初探

研究对象和方法一、研究对象常州中学85届初二年级4个班中,身体素质、形态、机能、运动能力最差的32名男生为实验对象。

关于建立体操普修课男生身体素质标准模型的研究

一、问题的提出体操普修课是体育院、系的一门专业基础课。我们在教学实践中感到:身体素质练习虽然在体操普修课的教学中所占比重较小,但却与专项技术密切相关,是提高专项技术必不可少的教学环节之一。可是由于在教学中对此一直没有一个可遵循的标准,因而存在某些主观盲目性和经验主义,对学生身体素质的提高如何适应体操普修课技术提高的需要很难正确估计。为探索这个问题。

对普通大学生身体机能与身体素质关系的研究

对普通大学生身体机能与身体素质关系的研究康印安，张婧１男生身体素质机能状况男生身体素质６项５０ｍ跑、立定跳远、１０００ｍ跑、引体向上，铅球，只有立定跳远组的身体机能均值达到中等（９分）水平，其余五项均为及格水平（６分）．通过统计学ｒ＝Ｌｓｙ／ＬｘｘＬ...