画树测验在幼师新生抑郁状态调查中的应用

为了探索画树测验对幼师新生抑郁状态和自杀倾向诊断的信效度,本研究对抑郁状态组(包含自杀倾向组)和对照组的幼师新生实施画树测验,并采用Logistic回归分析建立诊断方程。结果显示两个回归方程均具有中等程度的解释效力,其中树冠内线条凌乱,折断的树枝,树木矮小,枯树或落叶这4项绘画特征能够反映抑郁状态,且前3项绘画特征对自杀倾向具有诊断效力。评分者一致性信度高。因此,本研究认为画树测验可以作为幼师新生抑郁状态和自杀倾向的有效诊断工具。

画树测验研究现状与进展

画树测验是一种心理自画像,也是一种人格投射测试工具,已成为国内外心理咨询与评估的主要技术之一。文章重点综述了国内外关于画树测验在信效度、临床应用及标准化体系等模块上的研究现状及进展,旨为实现在标准化的前提下最大程度提高画树测验的科学性而开辟新途径。

画树测验在社区老年人抑郁症筛查中的价值研究

背景 抑郁症已成为影响老年人身心健康的重要精神疾病之一,如何有效地预防与控制老年人抑郁症已成为当今社会关注的焦点。目前主要通过心理量表测评老年人的抑郁情况,但对老年抑郁患者进行画树测验(TDT)的定量研究鲜有报道。目的 探索TDT在社区老年人抑郁症筛查中的应用情况,为我国老年人抑郁症筛查提供新思路。方法 采用随机抽样法选取2018-10-01至2019-06-15江苏省镇江市江滨新村社区老年人160例作为研究对象,并根据其老年人抑郁量表(GDS-15)评分情况分为正常组(97例),轻度抑郁组(53例),中、重度抑郁组(10例)。采用一般资料问卷(性别、年龄、文化程度、婚姻状况、居住情况、慢性病史及文娱活动等)、GDS-15、TDT(定性指标包括整棵树涂抹、树冠下垂、树干涂抹、树干底部封闭、树基涂抹等,定量指标包括整棵树高度与宽度、树冠高度与宽度、树干高度与宽度、占用面积等)对社区老年人进行评价。绘制TDT中占用面积诊断抑郁症的受试者工作特征(ROC)曲线,分析TDT对抑郁症的诊断价值。结果 3组社区老年人文化程度、居住情况、文娱活动情况比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。3组社区老年人整棵树涂抹、树冠下垂、树干涂抹、树干底部封闭、树基涂抹、树干高度和宽度比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。3组社区老年人整棵树高度和宽度、树冠高度和宽度、占用面积比较,差异均有统计学意义(P<0.05);其中轻度抑郁组及中、重度抑郁组的整棵树高度和宽度、树冠高度和宽度、占用面积均小于正常组(P<0.05)。TDT中占用面积诊断抑郁症的最佳截断值为40 S,此时其灵敏度、特异度分别为72.3%、81.7%,ROC曲线下面积为0.790。结论 TDT诊断抑郁症具有较高的灵敏度、特异度,其在社区老年人抑郁症筛查中有较高的应用价值。

画树测验在大学新生抑郁状态调查中的应用

为探索画树测验在大学新生抑郁状态调查中的应用情况,本研究对138名大学新生进行自评抑郁量表评定和画树测验,研究发现:与大学新生抑郁状态相关的绘画特征有树木矮小(树的高度/纸张的高度<1/3)、树冠成扁形(树冠宽度>高度)。由此可见,画树测验中特定的绘画特征对大学新生抑郁状态评定具有一定的参考价值,有助于更好地筛查出抑郁状态个体,以便及时对其开展心理干预工作。

注意力难以集中的背后--画树测验在一例初中生抑郁心境咨询中的应用

画树测验广泛应用于学校心理咨询,尤其适用于语言表达能力不足、性格内向的学生。针对一例抑郁心境咨询,本文尝试采用画树测验,结合心理访谈,确定来访同学的问题及成因,从主要措施、辅助措施出发,运用理性情绪疗法、学业方法指导、家庭干预和学校干预帮助来访同学,取得了较好的心理咨询效果。

社区矫正对象与无犯罪记录成年人的画树测验结果

本文使用画树测验对重庆市、宜宾市某司法局社区的100名矫正对象和100名来自各行业、各年龄段的无犯罪记录成年人进行施测,以期探讨画树测验是否可以测量社区矫正对象的心理特点。研究结果发现:社区矫正对象在4个肯定性指标(开放性、主动性、目标性以及自我效能感)和3个负性指标(焦虑、压抑以及自杀危险性)上均与无犯罪记录成年人存在显著差异,最终证明画树测验在分析社区矫正对象心理特点中有一定的应用价值。

画树测验在心理咨询中的应用

画树测验是一种比较简便的投射测验,对比其他客观心理测验,画树测验优势明显,同时它具有建立咨询关系、分析与评估、宣泄情绪和咨询与治疗等主要功能。因此,本文简要说明如何将画树测验应用于心理咨询实例,以提高心理咨询的效果。

中学生社交焦虑人群在“画树测验”中的特征研究

对通过交往焦虑量表（IAS）选出的具有高社交焦虑组和低社交焦虑组共30名中学生30个绘画作品进行分析,发现其绘画作品表现出具有用笔力度轻微、有阴影面积、整个画面的比例小、画中有界限、栅栏、小树、树枝细、杨柳状下垂的树枝、树干的顶部几乎是封闭状态、树干上有伤疤、有掉落的果实的绘画特征,从而得出社交焦虑人群的特征。

画树测验在一组青少年抑郁症患者中的应用

目的:探索画树测验在青少年抑郁症诊断的信度和效度。方法:采用画树测验(TDT)对70例门诊或住院青少年抑郁患者和79名正常青少年进行群体调查,并采用Logistic回归分析建立画树测验对青少年抑郁症的诊断方程。结果:画树测验的8项绘画特征能够有效反映出青少年的抑郁症,以此建立的回归方程经检验具有较高的解释水平。同时,评价者的一致性程度较高。结论:画树测验对青少年抑郁症诊断具有一定的辅助价值。

某大学中国学生与非洲留学生的画树投射测试结果

非洲文化与中国文化存在差异，来华非洲留学生在新的社会文化环境中，会产生各种适应不良现象。而内在的文化积累与外在的文化移入所引起的急剧变迁往往会对人们的心理产生冲击与震动，使人在生理上和心理上产生不适，因此更容易导致非洲在华留学生出现各种心理问题。绘画投射测验相对于传统测验有独特优势，如不受语言影响，可以呈现个体难以表达的潜在心理状态，测验目的不易暴露从而有利于收集真实信息等。

画树人格测验医学生应用的信效度检验

目的 验证画树测验（Koch＇s Tree-Drawing Test）在医学生人格和心理问题评估中的信度和效度.方法 随机抽取312名年龄在19～ 23岁的医学生施测画树测验;3名评分者对30份测验独立进行画树测验评分;275名被试间隔30 d和39名被试间隔60 d接受重测;部分被试接受16PF、抑郁自评量表和焦虑自评量表测试.结果 不同间隔时间画树测验的重测相关分别为0.570～0.733和0.341 ～ 0.713 （P＜0.05）;三名评分者Kendall和谐系数为0.491～ 0.626（P＜0.05）;画树测验中相关指标与16PF、SDS、SAS测验相对应指标存在相关性（P＜0.05）.结论 画树测验具有较好的信度和效度,能投射出被试的抑郁和焦虑倾向.

基于画树投射测验的心理评估个案报告

本文通过画树投射测验,对树图的画面整体特征、树木空间特征、树木整体特征、树图细部特征、附属物及特殊标记五个方面进行具体分析,评估个案的心理健康状况、人格特质和家庭状况,用测量法(SCL-90、16PF、FES-CV)、访谈法来检验画树投射测验的评估效果。结果发现,画树投射测验在心理评估中具有良好的效果,尤其可回避问卷测量中被试无意识的阻抗;同时发现画树投射测验在评估被试的聪慧性和其家庭对文化的重视程度上较为逊色。

创意地使用树木图

树木图是图画心理技术当中非常基本、简单但又意义重大的技术。它的操作非常便捷,但信息量非常丰富。如果追根溯源,它可以追溯到半个世纪之前,最初它被运用在心理测验当中。第一个运用画树进行测验的人是埃米尔·杰克。他是一名瑞士职业顾问,从20世纪20年代开始,他把画树测验应用到临床诊断上,并且在职业指导中开始实践。而第一个系统运用画树测验并把它整理成书的人,是瑞士心理学家查尔斯·科赫。科赫于1949年出版了德语版的《画树测验》。