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画知不画见——毕加索立体主义绘画与儿童画对比研究
1
作者
顾海棠
《美与时代(美学)(下)》
2020年第11期48-50,共3页
“画知不画见”这一编码方式是毕加索立体主义绘画的显著特征。同时,这一特征也普遍存在于儿童画中。由此,我们可以基于二者共有的这一编码方式,分析毕加索立体主义绘画与儿童画的联系。
关键词
画知不画见
毕加索
立体主义绘
画
儿童
画
下载PDF
职称材料
题名
画知不画见——毕加索立体主义绘画与儿童画对比研究
1
作者
顾海棠
机构
池州学院艺术与教育学院
出处
《美与时代(美学)(下)》
2020年第11期48-50,共3页
文摘
“画知不画见”这一编码方式是毕加索立体主义绘画的显著特征。同时,这一特征也普遍存在于儿童画中。由此,我们可以基于二者共有的这一编码方式,分析毕加索立体主义绘画与儿童画的联系。
关键词
画知不画见
毕加索
立体主义绘
画
儿童
画
分类号
J205 [艺术—美术]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
画知不画见——毕加索立体主义绘画与儿童画对比研究
顾海棠
《美与时代(美学)(下)》
2020
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