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广西农村学校畅言智能语音教具系统应用调查
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作者 姜国安 《教育与装备研究》 2017年第2期84-87,共4页
对广西全区农村义务教育学校进行畅言智能语音教具系统应用情况调查,并针对调查结果提出相应的建议,以发挥其最大教育教学价值。
关键词 畅言智能语音教具系统 应用 调查
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畅言智能语音教具系统在英语教学中运用的优势 被引量:3
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作者 纪俊德 《中国教育技术装备》 2011年第19期148-148,共1页
畅言智能教具系统不仅为英语课堂教学提供了方便快捷的服务,更为教师拓展了广阔的想象空间。用配套的自制教具软件和小小的即时贴,可以非常方便地创造出内容丰富、形式各异的音频材料;可以让静止的物体发出欢快的声音,赋予更加生动的... 畅言智能教具系统不仅为英语课堂教学提供了方便快捷的服务,更为教师拓展了广阔的想象空间。用配套的自制教具软件和小小的即时贴,可以非常方便地创造出内容丰富、形式各异的音频材料;可以让静止的物体发出欢快的声音,赋予更加生动的形象感受。 展开更多
关键词 自制教具 英语教学 智能语音 系统 优势 课堂教学 象空间 即时贴
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畅言智能语音教具系统深刻影响英语教学 被引量:1
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作者 马红丽 《中华少年》 2019年第5期252-252,共1页
畅言智能语音教具系统,深刻地影响着英语教学过程。畅言智能语音系统使词汇教学拥有生命活力,使对话实践拥有生命活力。畅言智能语音系统使课余时间丰富多彩。畅言智能语音系统使课堂检测拥有生命活力。不仅对学生是个促进,对教师也是... 畅言智能语音教具系统,深刻地影响着英语教学过程。畅言智能语音系统使词汇教学拥有生命活力,使对话实践拥有生命活力。畅言智能语音系统使课余时间丰富多彩。畅言智能语音系统使课堂检测拥有生命活力。不仅对学生是个促进,对教师也是自身素质提升的学习工具。 展开更多
关键词 畅言智能语音教具系统 深刻影响 英语教学
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XF—SR—1000T畅言智能语音教具系统无声故障检修
4
作者 陈晓军 《家电维修(大众版)》 2012年第6期53-53,共1页
XF—SR—1000T畅言智能语音教具系统是由科大讯飞公司生产的英语教学设备,当教师手握电子笔在特定的教材上扫描时机器就会朗读出课文内容。
关键词 智能语音 故障检修 系统 教具 SR 科大讯飞公司 教学设备 电子笔
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智能语音教具系统在英语教学中的优势作用
5
作者 郑广 《学生之友(最作文)》 2011年第17期45-45,共1页
智能语音教具系统给英语教学增添了新的活力,也给教师的教学带来了很大的方便,丰富了教学手段,使课堂活跃起来,给学生带来了学习英语的好环境,大大调动了学生学习的积极性,增强了教学效果。
关键词 英语教学 系统 教具 语音 智能 优势 学习英语 教学手段
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论畅言智能语音教具在英语教学中的运用
6
作者 王晓玲 《西部素质教育》 2016年第23期269-269,共1页
为了提升小学生的英语水平,使得教师能够在英语教学中更好地激发小学生的积极性,文章从语言教具激发小学生的学习兴趣、突破教学重难点、优化英语教学环节等方面分析了畅言智能语音教具在英语教学中具体的运用。
关键词 畅言智能语音教具 学习兴趣 突破 优化
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智能语音教具系统在高中英语教学中的应用
7
作者 李祥 《师道(教研)》 2016年第11期51-52,共2页
智能语音技术的研究以语音识别技术为开端,让计算机接受、识别和理解言语信息,许将其转化为文本信息或命令,实现了人机交互的输入;语音合成技术的发展实现了将文本信息自动转换成语言信息,
关键词 语音识别技术 高中英语教学 智能 应用 系统 教具 语音合成技术 文本信息
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智能语音教具系统在小学英语教学中的应用 被引量:3
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作者 付立娜 《学周刊(上旬)》 2014年第3期208-209,共2页
在小学阶段,英语教学注重对单词、句子的认知,学生能够准确读出英文单词,知道其表达的汉语意思即可。由于小学生的年龄特点,尤其是低、中年级学生,很难接触英文环境,接触英文机会很少,加之小学生对形象思维的理解和判断能力较强,对抽象... 在小学阶段,英语教学注重对单词、句子的认知,学生能够准确读出英文单词,知道其表达的汉语意思即可。由于小学生的年龄特点,尤其是低、中年级学生,很难接触英文环境,接触英文机会很少,加之小学生对形象思维的理解和判断能力较强,对抽象的文字感觉枯燥无味。结合这些特点,教师在教学时,应科学使用教育技术手段,优化资源的出现方法,直观准确展示英语信息,提高学生学习效果。 展开更多
关键词 智能语音教具系统 小学英语 学习效果 能力 素养
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巧用智能语音教具系统提高小学英语教学效率 被引量:3
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作者 张艳红 《学周刊(上旬)》 2015年第7期192-192,共1页
英语课程是教育部规定的基础课程之一,它是提高学生综合语言运用能力的重要载体。尤其是对小学生来说,要想尽早适应快速发展的社会需求,就必须熟练掌握英语常识,能够运用所学知识服务社会生活。由此可见,小学英语教学对学生的终身学习... 英语课程是教育部规定的基础课程之一,它是提高学生综合语言运用能力的重要载体。尤其是对小学生来说,要想尽早适应快速发展的社会需求,就必须熟练掌握英语常识,能够运用所学知识服务社会生活。由此可见,小学英语教学对学生的终身学习和发展尤为重要。我们英语教师必须紧跟时代发展的脚步,科学使用信息技术手段,尤其是智能语言教具系统,培养学生自小学习英语的兴趣,提高口语表达能力和运用能力,培养英语语感,综合提升英语素养。 展开更多
关键词 小学英语 智能语音教具系统兴趣 口语表达能力 素养
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例谈教育装备在初中英语教学中的应用
10
作者 玄冬梅 《中国教育技术装备》 2012年第34期31-32,共2页
在教学时实现现代教育资源与课堂教学的整合,运用现代化的教育装备有利于帮助教师较快熟练新单词、短语的读法和用法,大大优化教学环节,提高教学效率。
关键词 现代教育装备 初中英语 智能语音教具系统
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例谈教育装备在高中英语教学中的应用
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作者 崔春辉 《中国教育技术装备》 2013年第16期59-60,共2页
根据高中生的特点,英语教师应科学整合教育装备资源,激活学生思维的火花,优化教学结构,实现小组合作学习,全面提高学生的英语素养。
关键词 教育装备 高中英语 英语素养 电子白板 畅言语音教具系统
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例谈教育技术装备在初中英语教学中的作用
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作者 许丹 《中国教育技术装备》 2013年第13期74-75,共2页
教育技术装备辅助课堂教学,通过情景设置、人机互动实现自主、合作探索式的学习模式,激发学生的学习兴趣,提高学生的自学能力,也为学生提供更为广阔的学习空间,提高学生的英语素养。
关键词 教育技术装备 初中 英语 英语素养 智能语音教具系统
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现代教育技术在初中英语教学中的运用
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作者 刘艳侠 《学周刊(上旬)》 2014年第4期200-201,共2页
英语课程是初中阶段的重要课程。近些年来,英语学科在中考考试总分中占有相当大的比例,考试结构发生了很大的变化,试题的量、出题的方式、难度、范围等方面和以前相比都发生了根本性的变化。我们英语教师应紧跟时代的步伐,利用现代教育... 英语课程是初中阶段的重要课程。近些年来,英语学科在中考考试总分中占有相当大的比例,考试结构发生了很大的变化,试题的量、出题的方式、难度、范围等方面和以前相比都发生了根本性的变化。我们英语教师应紧跟时代的步伐,利用现代教育技术手段,改变英语教学模式,优化教学资源,创新教学方法,提高英语教学质量,为学生的全面发展奠定基础。 展开更多
关键词 现代教育技术 初中英语 多媒体 智能语音教具系统
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