2019年中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目全国统一选拔工作启动

“中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目”由教育部批准设立,属国家公派留学项目。自项目启动18年以来,已经有46批来自全国范围内中小学优秀外语教师及英语教研员共2000余人赴英语语言国家(英国和美国)进行为期2—6个月的外语语言知识和技能、现代外语教学法、教学手段、教学研究及教育管理等方面的培训。所有留学教师学成回国后,在教育战线各个岗位上发挥着骨干作用并取得了丰硕的教学、科研成果。

中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目2018年度全国统一选拔考试试题分析

前言 一年一度的中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目全国统一选拔考试(以下简称“选拔考试”)截至2018年已举行18次,本项考试专为中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目设计。该项目是在教育部的大力支持下,由国家留学基金管理委员会和国家基础教育实验中心外语教育研究中心(以下简称“外研中心”)联合设立,是“面向21世纪中小学教师继续教育工程”项目下的中小学“骨干教师培训行动计划”即“园丁工程”的一部分。

中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目2019年度全国统一选拔考试试题分析

前言中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目全国统一选拔考试(以下简称“选拔考试”)是一项国家级的考试,截至2019年已举行19次。本项考试专为我国中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目设计,该项目是在教育部的支持下,由国家留学基金管理委员会和国家基础教育实验中心外语教育研究中心(以下简称“外研中心”)联合设立,是“面向21世纪中小学教师继续教育工程”项目下的中小学“骨干教师培训行动计划”即“园丁工程”的一部分。

中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目介绍

本世纪初，为贯彻科教兴国战略，培养中小学外语教学学科带头人，带动外语教学整体水平的提高，加强新时期中小学英语教师队伍建设，促进英语教师专业发展，在教育部的大力支持下，中国国家留学基金管理委员会（以下简称“基金委”）和国家基础教育实验中心外语教育研究中心（以下简称“外研中心”）联合设立中小学优秀外语教师出国留学奖学金项目。双方于2000年2月29日上午在北京签署了合作协议。

23名美国学生获得赴华留学奖学金，学习中文和中医等课程

中国驻洛杉矶总领事馆8月13日举行仪式，向领区内23名获得2010年度中国政府奖学金的美国学生发放了录取通知书。

留学之路通狮城——为应届高中毕业生介绍赴新加坡留学奖学金项目

新加坡是美丽的国家。为加强中国与新加坡的友好关系,扩大两国的教育交流与合作,在两国政府高层领导的直接关怀下,从 1992年起,经教育部(原国家教委)批准,中国留学服务中心与新加坡教育部及卫生部合作,每年在中国部分高等院校入学新生中选拔全额奖学金生,以自费留学方式赴新加坡学习。中国留学服务中心负责承办新加坡奖学金项目有关选拔、录取、办理出国手续、派出及档案管理等工作。

来华留学生奖学金制度现状分析

随着我国综合国力不断增强,国际地位不断提高,来华留学生教育也进入一个新的发展阶段,成为提升我国"软实力"的一个重要手段。来华留学生奖学金政策的制定与实施是来华留学生教育工作的一个重要组成部分,是我国急需提升"软实力"的背景下出现的一种刺激产物。针对来华留学生奖学金政策的现状与不足,应改变来华留学生奖学金制度理念;完善我国政府奖学金制度;鼓励各级地方政府设立"奖学金教育发展基金",以使来华留学生奖学金制度体系更好地为我国的高等教育国际化服务。

对来华留学政府奖学金政策的审思——基于来华留学研究生的学习经验感知

高等教育的国际化发展使中国人才流失的问题日益凸显。通过对来华留学政府奖学金生的学习经验感知进行探究发现,中国文化与汉语是吸引其前来的重要动力;尽管在学段和专业方面存在差异,但来华留学政府奖学金生学习过程的整体满意度较高,收获了预期的内容;毕业后的回流意向明确。从人才流动的视角反思来华留学政府奖学金政策得出,一方面,中国政府为世界人才的培育贡献了巨大力量,有力推动了世界人才环流。但同时此种借助资本换取人才的策略所产生的社会综合效益较低,政治和文化的外交意义仍是发展来华留学教育的轴心。因此提升来华留学教育质量及完善相关政策是吸引人才的重要途径。

日本外国留学生奖学金制度及启示

来华留学生教育正进入一个新的发展阶段,已成为提升我国＂软实力＂的一个重要手段。来华留学生奖学金政策的制定与实施是来华留学生教育工作的一个重要组成部分,是在我国急需提升＂软实力＂的背景下,出现的一种外生型刺激产物。本文借鉴日本外国留学生奖学金政策的经验,针对来华留学生奖学金政策的现状及存在问题进行分析,提出相关的建议。

来华留学生奖学金制度的现状分析及学校全新举措

来华留学生奖学金制度是一种为吸纳优秀的留学生源，在对外交流与合作中扩大招生的一种手段。当前，来华留学生教育进入了一个全新的阶段，完善来华留学生奖学金制度是来华留学教育发展中不可缺少的重要组成部分。本文介绍并分析了来华留学生奖学金政策的现状及不足之处，结合学校自身实践经验浅谈地方高校设立来华留学生奖学金制度的全新举措，以期对今后的来华工作有启示。

“一带一路”视域下留学生奖学金政策研究

近几年来,随着中国经济的飞速发展,国际影响力显著增强,国际地位逐步提升,来华留学生人数稳步增长,其中来自“一带一路”沿线国家的留学生已接近半数。各级政府及高校为吸引、鼓励优秀留学生来华学习而设立各级各类奖学金,此项政策的实施对我国国际教育的影响起到了举足轻重的作用。但面对不断变换的各类需求和新的挑战,来华留学生奖学金政策也需不断完善和改进。

中西部地区完善外国留学生奖学金制度策略分析

2013年,我国来华留学生人数为356499人,其中经济较为发达的东部地区的留学生人数占全国留学生人数近65%。东西部地区的招生规模不平衡。在经济、区位等不占优的情况下,我国中西部地区必须完善外国留学生奖学金制度,以刺激留学生招生规模的扩大。奖学金的设立应结合本省市的实际情况,从全国、本省、省内高校三个层面着手,不断细化丰富,既要适应国内的留学生教育发展趋势,又要符合当地的省情、市情。

中国印尼留学生奖学金制度比较研究

外国留学生奖学金政策是留学生事业发展的重要组成部分，完善的留学生奖学金制度对扩大留学生规模、提升留学生层次、激励留学生成才起着积极作用。通过中印留学生奖学金的发展历史，留学生奖学金的种类，留学奖学金的管理过程。

高水平教育对外开放视域下来华留学生奖学金政策转型的困境、逻辑与进路

一、来华留学生奖学金政策的现状与转型困境。(一)来华留学生奖学金政策的现状。1.政策结构相对稳定。2.政策类型初步形成。3.政策功能有待拓展。(二)来华留学生奖学金政策转型的困境。1.理念之争:选择何种增长方式?2.形式之限:何以破解单一困局?3.结构之问:何以塑造多体空间?4.效益之思:何以推进本土发展?

利大于弊?还是弊大于利?留学生打工面面观

在络绎不绝奔赴全球各地求学的留学生中,每个人都有着不同的身份背景和家庭环境。据统计,中国出国留学人员目的地仍相对集中,多数人选择前往欧美发达国家和地区求学。那么,摆在眼前的事实是,当这些留学生开始一段异国他乡的逐梦之旅时,昂贵的学费和生活费都是留学生家庭一笔不小的开销。所以,近年来,除却申请留学奖学金,越来越多的中国留学生选择在留学期间打工。对于一些出身工薪阶级家庭、家境不是特别富裕的学生来说,打工不仅是对自身能力的培养,更可以减轻家庭经济负担。而对于一些家境殷实的学生,打工也成为一种更好地了解到不同于校园的文化和生活的途径。就留学生打工现状而言,大多数的留学生打工是服务性的工作。因此,这种最直接接触外国社会和外国人的打工环境,便成为留学生融入所在国文化的最有效方式之一。

“国家优秀自费留学生奖学金”获得者剪影(四)

“国家优秀自费留学生奖学金”从2003年设立并试点评选至2004年,进行了两届,共有299名优秀自费留学生获奖。该奖项已经成为祖国关爱自费留学生的知名品牌,受到国内外权威媒体和有关人士的普遍关注和广泛赞誉。广大自费留学生是国家宝贵的人才资源,为了进一步加强他们与祖国的联系,弘扬优秀自费留学人员奋力拼搏的业绩,本刊从2006年第1期开始,向广大读者介绍部分获奖者。