在来华留学教育事业中促进中外人文交流——学习贯彻习近平总书记给北科大学子重要回信精神两周年

来华留学教育事业是中国教育对外开放的重要组成部分。改革开放以来特别是中国特色社会主义进入新时代以来,来华留学教育事业取得了长足进展,但在促进中外人文交流方面却仍然存在总体思路不明晰的问题,这主要表现在:注重人文关怀,但思想文化引领不够;注重形式创新,但内涵价值凝练不够;注重“引进来”,但“走出去”不够三个方面。为了更好地发挥来华留学教育事业在促进中外人文交流中的增信释疑、融通互鉴作用,做好中外人文交流工作的先行者和创新者,就必须要以习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平给北科大学子重要回信精神为指引,始终遵循坚持党的领导、立足中国特色社会主义文化发展道路以及坚持开放包容、求同存异的基本原则,在筑牢中华文化自信根基、凝聚价值共识和创新载体方式这三个方面下足功夫。

改革开放以来我国留学教育事业的回顾与思考

改革开放以来我国留学工作的发展 改革开放以来我国派出和吸引留学生回国的政策以及中国留学生赴海外的情况大致经历了四个发展阶段。20世纪70年代末至80年代初为第一个阶段，这是恢复和重新起步阶段，留学工作的方针是“广开渠道，力争多派”，出国的留学生主要是公派，所派出的留学生回国服务的情况同其他阶段相比是最好的。

试论新开展留学生教育工作高校的留学生教育事业的发展

本文简要回顾了新中国留学生教育工作的发展历程 ,阐述了 2 0世纪 90年代末新加入到留学生招生管理行列中的学校面临的困难、压力以及他们的优势和面临的机遇 ,指出这类学校应对市场的措施及其发展方向。

新时期来华留学生教育事业大背景下的留学生公寓管理及其完善

文章明确指出留学生公寓管理应该以新时期来华留学生教育事业为大背景,通过分析留学生公寓管理的涵义和特点,指出人性化、科学化和信息化是完善留学生公寓管理方向。

容闳与中国近代留学教育事业

容闳（1828—1912），号纯甫，中国近代著名的教育家、外交家和社会活动家。他不仅是近代第一个赴美留学的中国人，

试论广东地方高校留学生教育事业的发展

改革开放以来,我国留学生教育事业突飞猛进,但是发展很不平衡。广东省留学生教育的发展远远落后于京津沪等地,而广东地方高校由于生源不稳定,留学生教育更是普遍处于低效益或亏本运行状态。只有发挥自身优势,扬长避短,开拓生源,才能促进广东地方高校留学生事业的发展。

当今世界留学生教育发展趋势

纵观当今世界留学生教育发展趋势,具有以下几个特点: 一是留学生的流动方向,由以前的呈“顺向型”和“相向型”,即不发达国家与发展中国家的学生流向经济发达、科技先进的国家和地区的顺向流动。

对提高中医院校留学生教育质量的认识和思考

近几年来，我国留学生教育事业发展迅猛，中医院校的留学生工作更是一枝独秀，成绩显著。但冷静下来。我们应清醒地看到繁荣的背后亦存在许多问题，教育质量则是其中最主要的问题。如果不能很好地、及时地加以解决。必将制约留学生教育事业的发展。笔者现就中医院校留学生教育质量的有关问题谈谈自己的认识和思考，旨在抛砖引玉。

加强来华留学生入学前教育，促进留学生管理的整体性

我国来华留学生教育事业在我国综合实力不断增强的过程中蓬勃发展，与此形势相一致，高校留学生教育管理也迎来了前所未有的发展机遇．留学生的数量和质量上都有了较大的发展，与此同时，留学生的教育管理也面临着巨大的挑战。各个高校的留学生管理干部在管理方面都在进行着各种探索和研究，从不同的角度出发，总结出许多可行的措施和方法，但大部分都是针对留学生入学之后的教学管理和日常生活管理。笔者认为将留学生入学前教育纳入留学生管理工作的首位，可促进留学生管理工作的整体性，起到事半功倍的效果。

论中国共产党民主革命时期留学群体的历史意义及现实启示

民主革命时期留学群体与中国共产党的形成、发展和壮大密不可分，这一群体的出现适应了当时的时代要求，为中共领导层内部优良文化生态的形成，实现党的领导层在思想文化背景多元化基础上的统一，对中共党关于知识分子改造及有效整合党内人才资源等均提供了宝贵经验。同时，它也给当代中国留学教育事业提供重要的现实启示。

新经济时期留学生管理中存在的问题及对策研究

改革开放以来，我国政治稳定、经济持续发展，国际政抬和经济地位不断提升，与各国经济、文化联系日益密切。或出于对我国传统文化的仰慕，或出于对我国经济持续发展的看好，越来越多的外国留学生来华学习。据国家留学基金管理委员会公布的数字，2006年在华留学生来自184个国家，总人数已超过16万。随着留学生规模不断扩大和留学生特点日益多元化，高校留学生管理工作也需要面对比以往更为复杂的问题。因此，如何抓住机遇推动我国留学生教育事业的健康发展，既有理论意义，更具现实意义。

谈关于来华留学生在校外居住的问题

一、来华留学生教育的发展状况 改革开放以来,我国的经济建设迅猛发展,国际地位和威望与日俱增.随着国门的打开,来华的外国人也随之增多,特别是留学生,近几年呈上升的趋势."外事无小事."周总理的这句话涉及到外事工作中的方方面面.做好外事工作不仅能树立我们外事人员的良好形象,同时也给国际友人以深刻的印象,其影响力深远.而留学生工作做得好坏,又将直接影响来华留学生的数量.所以,做好留学生的管理工作是至关重要的.

改革开放30年来华留学生教育事业的发展

改革开放30年，中国的社会面貌发生了翻天覆地的变化，这给我国的来华留学生教育事业的发展带来了机遇。回顾我国来华留学生教育事业发展的轨迹，我们可以看到变化是巨大的。这种变化可以概括为三大趋势：第一，留学生的成分发生了很大的变化，留学生的主体由政府间协议的奖学金生为主变为自费生为主：第二，留学生的生源结构发生了根本变化，由非洲、东欧少数几个国家为主到世界180多个国家均有学生；第三，教育层次和体系发生了变化，由语言预科教育为主发展到完整的学历教育体系和非学历教育体系。

对发展外国留学生教育事业几个问题的思考

对发展外国留学生教育事业几个问题的思考杨一功，詹世英近几年来，广东省高校接收外国留学生数量增长很快，外国留学生教育事业形势是可喜的，发展是健康的。但是，由于种种原因，广东省留学生发展规模与广东省高等教育事业的整体发展水平不相称。为迎接新的发展，我们应...

保证教育质量是留学生教育事业的生命线

保证教育质量是留学生教育事业的生命线顾学柱我校是国家教委批准接受外国留学生的６６所重点学校之一，１０多年来，从第一批７名留学生到现有在校生２００余名，增长了３０倍，为促进中外文化学术交流，促进中医药走向世界，促进培养各国对华友好人士，作出了积极的贡献...

行业特色型高校发展来华留学生教育的思考

行业特色型高校。是指具有行业背景和突出优势学科，以行业为依托．围绕行业需求，针对行业特点，为特定行业培养高素质专门人才的高等院校。行业特色型高校是我国高等教育体系中的重要组成部分和建设高等教育强国不可或缺的骨干力量。我国于1950年接受第一批来自东欧国家的留学生。从此开始了新中国的来华留学生教育事业，

邓小平留学教育思想和我国留学教育发展

改革开放30来，中国的留学教育事业对于我国高层次人才培养、科技创新、高等教育国际化乃至经济社会发展。起到了重要的推动作用。我国留学教育事业快速发展，与邓小平关于我国留学教育事业的思想指导有着密切的关系。

俞敏洪——一只锲而不舍的蜗牛

【导读】从江苏江阴的农村走出来，26年后开创中国留学教育事业的新局面，并成为中国最有钱的教师，这就是俞敏洪正书写的创富传奇。当你完全懂得了“成功永远没有尽头”这句话的含义里，生活之美自然会展现她迷人的笑容。

与五四风雷共振 留法勤工俭学运动成为革命家摇篮

掸去历史的落尘,他们的故事鲜艳如故。萌发于晚清腐朽的土壤上,抽枝于民国飘摇的风雨里,在改革开放的春风中吐蕊怒放,在新时期的阳光下蓬勃生长……中国留学教育事业走过了一段蜿蜒曲折又波澜壮阔的历程。1872年,清政府首次派遣幼童赴美求学,近代中国留学史自此拉开序幕,至今已经谱写了一百四十多年跌宕起伏的乐章。

实施四大发展战略 提升来华留学生教育水平

来华留学生教育是我国高等教育的重要组成部分。改革开放以来．来华留学生教育事业取得了长足的发展．学生的类别从语言生发展到进修生、本科生、研究生、高级进修生等诸多层次，专业分布由当初的单一专业发展到文、理、工、农、医、艺术、体育、经济等多学科，来华留学生教育体系基本形成、规模不断扩大。然而，与发达国家相比，我国的来华留学生教育在规模、层次、专业、管理以及培养质量等方面仍存在较大差距．主要表现在以下4个方面。