阅读时代农村留守学生阅读现状及优化路径

随着网络信息技术的不断发展,电脑、智能手机等电子设备的普及,人们的阅读活动越来越方便,阅读的途径越来越多样,我们已经迎来了阅读时代。阅读时代的到来既为人们带来了阅读上的便利,同时也因为信息过于饱和,为人们的阅读行为带来了一些障碍。阅读时代的到来,对农村留守学生带来的影响是十分巨大的,大部分农村留守学生缺乏与父母的有效沟通,所以,阅读在很大程度上可以帮助这些孩子形成价值观。为此,在阅读时代教师应该加强对学生的阅读引导,充分利用时代优势对学生进行更好的教育。本文将对阅读时代农村留守学生阅读现状与优化路径进行探究。