期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
留守家庭大学生心理问题分析——以豫南某师范类院校为例 被引量:1
1
作者 郭西梁 《改革与开放》 2015年第2期77-78,共2页
经调查,90后留守家庭大学生在师范类院校比重偏高,其心理健康状况和普通学生相比亦不容乐观。调查报告显示,其填写社会支持评定量表后,该总分较普通学生偏低。留守家庭大学生中的家庭经济状况、留守方式等对其心理状况均有显著影响。随... 经调查,90后留守家庭大学生在师范类院校比重偏高,其心理健康状况和普通学生相比亦不容乐观。调查报告显示,其填写社会支持评定量表后,该总分较普通学生偏低。留守家庭大学生中的家庭经济状况、留守方式等对其心理状况均有显著影响。随着该群体在大学生中占有的比例越来越大,高等学校应提前做好准备,保证"留守儿童"进入大学后能够较快的适应大学生活,树立健康向上的世界观、人生观、价值观。 展开更多
关键词 留守儿童 留守家庭大学生 心理健康教育
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部