20世纪初期菲律宾留美学生项目探析

文化殖民是美国新殖民主义的重要内容与特征之一。美国殖民菲律宾时期,大力推行新殖民主义政策,实施了以美式公立教育为中心的一系列文化教育政策,旨在将菲律宾打造为美国的"榜样殖民地",留美学生项目是其文化教育政策的重要组成部分。该项目从1903年设立,持续约四十年,为菲律宾培养了近千名的各类人才。一方面,留美学生回国后服务于菲律宾社会,不少留学生成为菲律宾的社会精英,并在诸多领域中作出了杰出的贡献,客观上推动了菲律宾的现代化进程。另一方面,留学生项目是美国强化其殖民统治的重要工具,扩大了美国对菲律宾政治、文化与社会的影响,使菲律宾更加依附于美国。