政产教融合视角下畜牧业经济管理学课程教学改革

畜牧业经济管理学课程是培养高素质畜牧业管理人才的重要课程,具有较强的实践性,因此,应当满足政产教融合的要求。该文首先提出政产教融合下的畜牧业经济管理课程目标,指出目前该课程教学中普遍存在的问题,然后从教学方式、教学内容、教师体系和考核方式四个方面提出改革方案,并制定配套措施,以期为其他类似课程提供可资借鉴的政产教融合教学改革思路。

“大食物观”背景下思政元素融入畜牧业经济管理人才培养的探索与实践

文章探究了在“大食物观”理念下,思政元素与畜牧业经济管理人才培养的有机融合,在知识传授和能力培养中,弘扬社会主义核心价值观,厚植爱党、爱国、爱农、爱社会主义的情感,构建“知识一能力一思想”协同发展格局,为畜牧业经济管理类人才培养的思想政治建设提供借鉴。

新农科背景下畜牧业经济管理课程线上线下教学改革研究

在新农科和本科专业改革同步之际,结合学校及动物科学专业的特点,持续地为国家输送卓越的农林综合性人才,是应用型本科院校动物生产类专业建设的使命担当。本文以吉林农业科技学院动物科技学院畜牧业经济管理课程为例,结合新农科和课程建设的内在要求,针对传统教学模式存在的问题,提出相应的改革对策,不断推进与提高动物科学专业建设与人才培养水平。

LINGO软件在畜牧业经济管理课程中的应用——以饲料配方设计为例

在畜牧业经济管理课程的教学过程中,涉及很多生产决策问题,这些问题经过数学建模后都可以归结为求解最优化问题,如何方便、快速求得最优解就成了该课程的学习重点。通过畜牧业生产中饲料配方的设计,介绍了LINGO软件的应用方法和运算过程,在应用过程中充分体现了LINGO软件的优越性,适合在畜牧业经济管理课程中广泛推广与应用。

《畜牧业经济管理学》课改国内外研究动态评述

《畜牧业经济管理》课程是随着畜牧业的发展而发展的,而同时课程的改革也将为畜牧业的发展提供更好的人才支持和智力保障。近年来,国内外学者围绕课程的改革与实践进行了多方面的深入研究,积累了大量的成果。国外虽没有直接针对本课程的研究,但对相应课程改革的研究比较早、研究内容也比较全面;国内研究起步较晚,而且研究内容不全面。今后,可以针对课程特点以及我国实际人才需要,进行改革和尝试。

我校畜牧业经济管理课程教改初探

根据我国畜牧业经济的发展变化和农业高校畜牧专业学生培养目标的需求 ,对畜牧业经济管理课程的教材建设、理论教学和实践教学等方面如何进行改革进行了探索。

项目教学法在畜牧业经济管理课程中的应用

针对农业经济管理专业的学生而言,畜牧业经济管理课程是为了培养学生专业技能而开展的课程,主要是将理论教学和实践教学相结合,充分融合畜牧业管理和和经济管理的理论知识,让学生有足够的实际管理能力。项目教学法就是全新的教学模式和管理方法,突破了传统的教学模式,能够完成"教"为中心到"学"为中心的过渡,可以充分保证理论和实践的深度融合。

基于生态旅游背景的旅游和牧草饲料成型耦合机制分析--评《畜牧业经济管理学》

随着生态旅游业的多元化发展,我国旅游地的生态环境保护工作逐渐成为维持环境可持续发展的有效工作模式。在实际发展过程中,注重旅游及牧草饲料成型工作耦合机制的协调发展,有助于促进生态旅游背景下我国旅游产业及牧草饲料成型工作的合理分配,以此推动我国旅游经济工作的高效发展,在保证牧草供应充足的同时促进旅游产业及生态环境的和谐化发展。

畜牧业经济管理现状、问题与对策分析

对我国当前畜牧业经济管理的现状进行了分析,并提出了相应的对策。

基于市场需求的畜牧企业营销管理研究--评《畜牧业经济管理学(第3版)》

在竞争激烈的市场环境下,畜牧企业的可持续发展面临着诸多挑战。而营销管理作为企业经营管理的重要组成部分,其旨在通过满足顾客需求的方式来达成经营目标。因此,畜牧企业应尽快与市场相接轨,构建出符合企业发展的营销管理战略。基于此,文章结合《畜牧业经济管理学(第3版)》一书,对畜牧企业的营销管理办法展开探讨。

《畜牧业经济管理学》教材定稿会议在内蒙古农牧学院召开

全国统编教材《畜牧业经济管理学》教材定稿会议于七月十日至三十日在内蒙古农牧学院召开。

畜牧兽医专业产教融合教学改革探索--以高职畜牧业经济与管理课程为例

以畜牧业经济与管理课程为例,探讨了产教融合背景下我国畜牧业发展的政策变化、行业变化与畜牧业发展的要求;从教学设计和课程内容2个方面阐述了课程改革的思路;最后,针对畜牧业经济与管理课程实践性强的特点,提出了能力导向式教学、专题讲授+项目研讨式教学模式。

“畜牧业经济管理”课程与创业教育融合实践——以玉溪农业职业技术学院为例

根据地方畜牧业状况、课程特点、学生情况等现实,经过五年的实践探索,以脱温土杂鸡养殖销售为项目,采用众筹方式解决资金等生产资料,在课程实践教学里,以成立养殖公司的方式,让学生亲身体验项目计划书制定、公司成立、公司运营流程、公司运营管理等方面创业过程。最终通过公司业绩来对学生进行课程考核,从而达到畜牧业经济管理课程的教学目标,实现课程教育与创业教育的融合。

畜牧业经济与管理“双课堂”教学初探

为了探讨"双课堂"在高职教学中的应用效果,笔者在高职畜牧兽医专业选修课程畜牧业经济与管理采用现实课堂+虚拟课堂的"双课堂"教学模式,开展试点实践。实践结果表明:"双课堂"的教学方式对高职学生具有较强的吸引力,促进了学生自主学习和独立思考能力的提高,取得了较好的教学效果。

内蒙古锡林浩特牧业学校简介

内蒙古锡林浩特牧业学校简介内蒙古锡林浩特牧业学校创建于１９６５年，隶属于内蒙古畜牧厅，是一所以蒙语授课为主、全区招生、全区分配、综合性的全日制中等专业学校．校园座落在锡林浩特市北郊的敖包山下锡林河畔．学校设有畜牧兽医、畜牧、兽医、动物医疗、畜禽养殖、...

一本反映我国畜牧业特点的书

由西南财经大学邹绪昌、张礼华二位同志所著的《畜牧业经济管理》一书,于1985年4月,由四川省社会科学院出版社出版发行。这是全国第一本正式出版的畜牧业经济管理教科书,使用范围和适用范围比较广,被认为是一本反映我国畜牧业特点、内容比较丰富的书。

立足内蒙古实际着力培养基层少数民族领导干部

立足内蒙古实际着力培养基层少数民族领导干部内蒙古党校教务处内蒙古党校理论部内蒙古自治区是以蒙古族为主体民族的少数民族自治区，地处祖国北部边陲，有４０００公里长的边境线，１８个边境旗县、市，战略地位十分重要。广大少数民族聚居的边远旗县及牧区、半农半牧区...