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2019年度畜牧学学科国家自然科学基金项目申请和资助情况分析
被引量:
2
1
作者
王文策
王臣
任红艳
《中国科学:生命科学》
CSCD
北大核心
2020年第8期887-894,共8页
本文主要就2019年度畜牧学学科国家自然科学基金项目申请和资助情况进行统计分析.从学科代码、申请数量、年龄分布、各分支学科申请资助情况及四类科学问题分类属性等方面分析了2019年度畜牧学学科面上、青年科学基金和地区科学基金项...
本文主要就2019年度畜牧学学科国家自然科学基金项目申请和资助情况进行统计分析.从学科代码、申请数量、年龄分布、各分支学科申请资助情况及四类科学问题分类属性等方面分析了2019年度畜牧学学科面上、青年科学基金和地区科学基金项目申请和资助特点及变化,并对项目主要申请和资助单位的情况进行了统计分析,以期为今后畜牧学科科研人员的基金项目申报提供参考.
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关键词
国家自然科学基金
畜牧学学科
申请
资助
科学问题属性
原文传递
科技前沿知识追踪与思政教育相融合的人才培养策略——以东北林业大学“动物遗传育种与繁殖Seminar”课程教学为例
被引量:
4
2
作者
李和平
《黑龙江动物繁殖》
2021年第1期53-57,共5页
在全面推进高校课程思政建设的新形势下,作为专业课教师需充分认识课程思政的重要性,将思政元素有机地融入到专业课程的科技知识教学中。文章以东北林业大学畜牧学一级学科硕士研究生"动物遗传育种与繁殖Seminar"课程为例,探...
在全面推进高校课程思政建设的新形势下,作为专业课教师需充分认识课程思政的重要性,将思政元素有机地融入到专业课程的科技知识教学中。文章以东北林业大学畜牧学一级学科硕士研究生"动物遗传育种与繁殖Seminar"课程为例,探讨了将科技前沿知识与课程思政元素相融合的人才培养策略。
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关键词
课程思政
科技知识
融入策略
Seminar课程
畜牧学学科
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职称材料
增强专业知识与课程思政融合教学实效性的策略——以东北林业大学“动物遗传育种与繁殖Seminar”课程教学为例
3
作者
葛玉香
夏彦玲
《黑龙江动物繁殖》
2021年第5期51-54,共4页
在全面推进高校课程思政建设的新形势下,文章以东北林业大学畜牧学学术型硕士学位授权一级学科开设的"动物遗传育种与繁殖Seminar"必修课程为例,在增强专业知识与课程思政融合教学实效性的策略上进行了尝试。从多年的教学实...
在全面推进高校课程思政建设的新形势下,文章以东北林业大学畜牧学学术型硕士学位授权一级学科开设的"动物遗传育种与繁殖Seminar"必修课程为例,在增强专业知识与课程思政融合教学实效性的策略上进行了尝试。从多年的教学实践来看,深入挖掘专业知识教学中的思政元素,把握专业知识需求点与思政教育规律,注重明德励志与创新精神的融合培养,将理论教学与实践活动有机融合,遵循育人规律,能够切实增强专业知识与课程思政融合教学的实效性。
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关键词
Seminar课程
课程思政
实效性
融入策略
畜牧学学科
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职称材料
题名
2019年度畜牧学学科国家自然科学基金项目申请和资助情况分析
被引量:
2
1
作者
王文策
王臣
任红艳
机构
国家自然科学基金委员会生命科学部
华南农业大学动物科学学院
河南科技大学动物科技学院
出处
《中国科学:生命科学》
CSCD
北大核心
2020年第8期887-894,共8页
文摘
本文主要就2019年度畜牧学学科国家自然科学基金项目申请和资助情况进行统计分析.从学科代码、申请数量、年龄分布、各分支学科申请资助情况及四类科学问题分类属性等方面分析了2019年度畜牧学学科面上、青年科学基金和地区科学基金项目申请和资助特点及变化,并对项目主要申请和资助单位的情况进行了统计分析,以期为今后畜牧学科科研人员的基金项目申报提供参考.
关键词
国家自然科学基金
畜牧学学科
申请
资助
科学问题属性
Keywords
NSFC
animal husbandry
application
foundation
attribute of scientific issue
分类号
S8-0 [农业科学—畜牧兽医]
原文传递
题名
科技前沿知识追踪与思政教育相融合的人才培养策略——以东北林业大学“动物遗传育种与繁殖Seminar”课程教学为例
被引量:
4
2
作者
李和平
机构
东北林业大学野生动物与自然保护地学院
出处
《黑龙江动物繁殖》
2021年第1期53-57,共5页
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目
东北林业大学研究生教育教学研究专项(DGYYJ2020-03)
文摘
在全面推进高校课程思政建设的新形势下,作为专业课教师需充分认识课程思政的重要性,将思政元素有机地融入到专业课程的科技知识教学中。文章以东北林业大学畜牧学一级学科硕士研究生"动物遗传育种与繁殖Seminar"课程为例,探讨了将科技前沿知识与课程思政元素相融合的人才培养策略。
关键词
课程思政
科技知识
融入策略
Seminar课程
畜牧学学科
Keywords
ideological and political education
science and technology knowledge
integration strategy
seminar course
animal husbandry subject
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
S81-4 [农业科学—畜牧学]
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职称材料
题名
增强专业知识与课程思政融合教学实效性的策略——以东北林业大学“动物遗传育种与繁殖Seminar”课程教学为例
3
作者
葛玉香
夏彦玲
机构
东北林业大学野生动物与自然保护地学院
出处
《黑龙江动物繁殖》
2021年第5期51-54,共4页
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目(SJGY20200023)
东北林业大学研究生教育教学研究专项(DGYYJ2020-03)
文摘
在全面推进高校课程思政建设的新形势下,文章以东北林业大学畜牧学学术型硕士学位授权一级学科开设的"动物遗传育种与繁殖Seminar"必修课程为例,在增强专业知识与课程思政融合教学实效性的策略上进行了尝试。从多年的教学实践来看,深入挖掘专业知识教学中的思政元素,把握专业知识需求点与思政教育规律,注重明德励志与创新精神的融合培养,将理论教学与实践活动有机融合,遵循育人规律,能够切实增强专业知识与课程思政融合教学的实效性。
关键词
Seminar课程
课程思政
实效性
融入策略
畜牧学学科
Keywords
Seminar course
ideological and political education
practical effects
integration strategy
animal husbandry subject
分类号
S813-4 [农业科学—畜牧学]
S814-4 [农业科学—畜牧学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
2019年度畜牧学学科国家自然科学基金项目申请和资助情况分析
王文策
王臣
任红艳
《中国科学:生命科学》
CSCD
北大核心
2020
2
原文传递
2
科技前沿知识追踪与思政教育相融合的人才培养策略——以东北林业大学“动物遗传育种与繁殖Seminar”课程教学为例
李和平
《黑龙江动物繁殖》
2021
4
下载PDF
职称材料
3
增强专业知识与课程思政融合教学实效性的策略——以东北林业大学“动物遗传育种与繁殖Seminar”课程教学为例
葛玉香
夏彦玲
《黑龙江动物繁殖》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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