高校教学楼楼梯出口应急疏散模型研究

通过对某高校教学楼进行人员疏散演练及宴地现场观测，采集有关该幢教学楼各楼层楼梯出口的人员疏散数据，计算人员密度、疏散宽度、行走速度、拥堵时间等疏散变量，运用回归曲线估计方法构建疏散数学模型，量化分析疏散变量间关系。结果表明：教学楼楼梯出口疏散人群群集步速与人群密度呈对数关系，人群密度和持续拥堵时间呈正相关关系。拥堵时间出现在下课后的80～185 s，二楼楼道拥堵持续时间最长为290 s，是疏散的瓶颈。教室差别利用、合理排课、增加应急疏散标志可减少疏散拥堵时间。

高校教学楼楼梯出口应急疏散的建模仿真研究

通过对华北水利水电大学教学楼教室、楼道和楼梯进行实地测量和观测,采集与该高校相关的人员疏散数据,并对楼梯中学生的人员密度、行走速度、拥堵时间等疏散变量进行计算,量化分析疏散变量之间的相关关系。同时对教室和楼道进行建模、分析和仿真研究。结果表明:在教室和楼道制定合理的应急疏散规则,能够有效地降低保持概率,缩短楼层内的持续拥堵时间,从而降低楼梯出口的人群密度,缩短疏散时间,提高教学楼整体的疏散效率。