浅谈对高中学生心理叛逆的疏通引导

高中阶段对一个人的终身发展起着至关重要的作用,随着社会的发展,求职市场的激烈竞争,无形中给高中生增加了心理压力。故高中生的心理疏导问题应该引起密切关注。

疏通引导,把思想政治工作做到实处

苍梧县支行共有干部职工184人,基层营业机构20个。几年来,我们结合行业特点,把思想政治工作贯穿于各项业务的全过程,激发全行干部团结奋斗,开拓进取,各项业务得到了突破性的发展。县支行、支行党支部、支行工会分别被县委、县人民政府、县总工会授予“双文明建设先进单位”、“先进党支部”、“先进职工之家”等称号。另外,我行还在“抓管理,上等级,全面提高经济效益”活动中,被区人民政府评为1988年度的“自治区级先进企业”。

论高校思想政治教育中疏通与引导的艺术——结合宿迁学院招收三本学生实际来谈

面对当前更加复杂的国际和国内环境,发挥高校思想政治教育工作中的疏通与引导的艺术,确保一代代青年学子在德、智、体、美各方面健康成长,对我们建设有中国特色社会主义事业有极为深远的意义。针对新学期宿迁学院新招的三本学生,有可能给会给我们的思想政治教育工作带来各种各样的新问题和新挑战,笔者认为:发挥疏通与引导的艺术需要采取正面引导、教管并重的教育方法;发挥疏通与引导的艺术需要做到"以学生为本";发挥疏通与引导的艺术需要采取学校、家庭、社会相结合的三位一体的教育模式。

高职学生心理类型分析和心理引导

现代心理学研究从系统、信息、控制的角度对心理进行了探讨,认为人的心理应该是全面反映客观现实的一个自控系统,形成一个心理结构。文章根据大量的调查材料,从心理结构的角度探讨了高职学生的某些心理特征,并进行了归类分析,提出了一些引导他们心理健康发展的思路和方法。

为学生身心健康护航

近年来,由于各种因素的影响,中小学生心理健康问题频发,受到社会各界的广泛关注。心理健康是孩子成长发展的关键环节,党的二十大报告中强调要“重视心理健康和精神卫生”。宜城市第一中学探索变“堵”为“疏”,多措并举疏通引导调节学生心理压力,为学生的身心健康成长保驾护航。

略析高校思想政治教育“十法”

高校思想政治教育的方法主要有十种 ,即课堂讲授法、实践强化法、管理规制法、疏通引导法、样式策动法、氛围熏陶法、情谊感化法、寓教于乐法、示范身教法、促成内化法。

提高经常性思想工作与管理工作效益之我见

市场经济发展的新形势对做好学生的经常性思想工作和日常管理工作提出了新的要求。当前,如何提高学校经常性思想工作和管理工作的质量和效益,已成为各类学校领导干部和管理人员亟待研究解决的新课题。一、思想教育要有高度从目前实际情况看,我国正处在深化改革、扩大开放的伟大变革中,学校在变革中所处的环境更趋复杂,学生了解信息的渠道正在日益增多,在这些信息中难免鱼龙混杂。面对如此复杂多样的情况,不少教育工作者感到困惑与迷茫,有的被动忙于防范和堵塞,少数人对做好经常性思想工作和管理工作,还存在一些思想障碍:一是存在畏难情绪,认为在社会上部分人只讲实惠索取,不讲奉献服务的情况下,学生的思想复杂多样。

简析思想疏导、心理疏导及自我调节

经济社会、科学技术的快速发展,必然带来人们思想观念的变化,出现千差万别、"五颜六色"的思想及思想支配下的心理状态。针对人的复杂的思想问题和心理障碍,本文就如何把思想疏导与心理疏导有机地结合起来,坚持以人为本,搞好理论武装,自我调节,舒心怡神,丰富生活,促进工作等进行了理论阐述和分析。

企业──车间──群体管理之我观

一般来说，微观管理由企业管理、车间管理和员工群体管理组成。本文认为这三个层次的管理既有共性又有特性，并着重在特性方面进行论证分析，强调企业管理应注重系统管理，车间管理应注重协调上、中、下关系，对员工群体管理应注重疏通引导。

力求协调的最佳效应

协调是一种领导艺术。江泽民总书记在党的十四届五中全会上的讲话中指出:“在推进社会主义现代化建设的过程中,必须处理好各种关系,特别是若干带有全局性的重大关系。”这就是一个协调问题。如何做好县区及部门的协调工作;充分发挥协调工作的最佳效应呢?结合工作实践,谈以下几点体会。

谈谈组织讨论的方法问题

讨论,是政治教育和组织学习的重要环节,它有助于交流信息,开拓思路,增强智力,统一思想认识,提高学习效果。目前,基层政治教育中一个值得注意的问题是讨论不起来。不是冷场,就是跑题,甚至形成漫无边际的吹牛。因此,研究组织讨论方法值得重视。 一、必须提高组织者自身的能力。一是经常组织班、排长学习,加强他们的实践经验。二是实行小组长集训。让他们先学一步,把教育的目的意义、讨论的主要问题搞清楚、琢磨透,以便在学习中疏通引导。三是开好模拟讨论会,从讨论中学会组织讨论。

是烤羊肉 不是“烤羊肉串”

是烤羊肉不是“烤羊肉串”激浪·阿布都拉近年来，常常看到一些报刊杂志上把烤羊肉称＂羊肉串＂或＂烤羊肉串＂。如：１９９３年第六期《民族画报》第２９页称＂烤羊肉串＂（该报记者袁冬平摄影报道）。１９９３年第五期《人民画报》第３４页称＂羊肉串＂。大连市个别同志...

疏导与渗透

疏导,本是一种治水的办法。相传大禹的父亲治理洪水,堵而不疏,治水失败。而大禹继承父志,采用疏导之“妙方”治水成功,从此,大禹成为千古流传的杰出人物。 由“大禹治水”想到做人的思想工作,道理无不相似。疏导,运用到思想工作中,也将是一个极好的方法。疏导,就是疏通引导。所谓疏通,就是广开言路的基础上,提高人们的思想觉悟,帮助人们实事求是地认识和分析问题,把群众的思想引导到正确的方向上。

领导者如何发挥协调作用

领导者如何发挥协调作用韩军协调是领导工作中的一项重要艺术，做好协调工作不仅有利于解决矛盾、统一思想，而且能够调动各方面的积极性，达到事半功倍的效果。如何做好县区及部门的协调工作，充分发挥协调工作的最佳效应呢？结合工作实践，谈以下几点体会；发挥协调的四...

大学教师心理挫折的成因与调整

心理挫折是心理需要无法满足时所产生的紧张的情绪反应。心理挫折对大学教师的行为有积极影响 ,也有消极影响。克服挫折消极因素需要教师个体的自我调整 。

三张“处方”解疑难

某部一连战士小王，平时工作勤勤恳恳，任劳任怨，是连里的先进标兵。一年之后，当他再次被树为典型时，却火烧火燎地找到指导员说：“我过去做的工作都是应该做的，至于选先进、当典型，千万别再树我了，干工作我一如即往，先进我可不愿当。”小王怕当先进，不愿做典型，...

把青年思想政治工作做活

把青年的思想政治工作做活,贵在疏通引导。疏通引导就是扫除障碍,排除干扰,疏通渠道,活动关节。针对青年思想实际和现实表现,广开言路,集思广益,循循善诱,说服教育;坚持理论联系实际,

善用网络娱乐改善大学计算机基础教学

计算机网络的普及和应用使大学计算机基础教学置于"鸡肋"的尴尬境地,如何引导学生摆脱网络娱乐的束缚,需要计算机教师善用学生感兴趣的网络娱乐,充分激发学生的学习积极性、主动性,着意于用丰富有趣的计算机知识有效地疏通引导学生控制好自己,将重心转移到如何利用网络完善自己的人格、发展自己的专业当中,切实提高大学计算机基础教学水平。

一张存根化解村民二十五年纠纷

一张存根化解村民二十五年纠纷今年四月底的一天，涉县城关法庭审判员杨彦堂，接到了城里村三位村民与邻居闹宅基纠纷长达２５年的申诉后，感到问题严重，如果长期拖延下去，很可能会使矛盾激化，造成不安定因素。于是他明知这一沉案不好办理。但高度的责任感，使他毅然受...