物理教学中要善于发现和解决学生的疑眼

"疑眼"是学生思维中普遍存在的种种障碍的关键点,通过对运用"类比法"和"过渡设问法"的探讨,及时发现和解决学生在学习过程中遇到的疑眼,对提高学生的学习兴趣有积极意义。

物理教学中要善于发现和解决学生的疑眼

教学实践表明,多数学生在学习过程中对于所学知识虽然不是什么都懂但也不是什么都不懂.所谓"疑眼"就是学生思维中普遍存在的种种障碍的关键点,教学中如能及时发现并恰到好处地解决这些疑眼,对开拓学生的思维、充分调动他们的积极性,提高学生的学习兴趣是很有益处的,这也是深化微观教学的一个重要问题.本文谈一些粗浅的体会.一、善于运用"类比法"解决疑眼类比法是一种行之有效的教学方法。

论宫崎骏动画电影“悬疑式戏眼”的设置

"悬疑式戏眼"匠心独具的设置,是宫崎骏动画叙事充满勾人心魄魅力的关键所在,也是宫崎骏成为故事大师一个重要原因。戏眼是剧作的精神主旨、段落构成和情感凝聚点的集萃和标志,精妙的戏眼设置是优秀剧作的显著标志。宫崎骏作品戏眼的价值和作用具体表现在揭示戏核,牵动、制约叙事结构,是承担情感的凭依和升华主旨的触媒。

对!我就是要造火箭

从中学捣鼓炸药,到大学逃课制作火箭,再到毕业后创办中国第一家民营火箭公司,他的经历被不少同龄人称作＂一部有关兴趣和梦想的励志大片＂。合伙人眼中的胡振宇在不少航天爱好者眼中,1993年出生的胡振宇是一个传奇式人物。胡振宇的合伙人严丞翊说：＂有理想、有抱负的人不少,但真正践行并能做出创新的人却不多，胡振宇是这样的人。”