疑趣教学——打造初中思想品德思维新动态

疑趣教学倡导以疑为径,疑趣为标。教师结合教学的重点、难点设置学生思维的疑惑点,以此开启学生的思维之旅,在疑惑的启发下,真正激发学生参与学习的内在兴趣和动力。在初中思想品德的课堂中,这种教学直接深入学生的思维深处,引领学生思维的方向和生长点。