初中历史自主学习策略之我见

培养学生自主学习是个系统工程,其实质是逐步培养学生＂解放自己＂和＂自主＂的能力,本文作者从创新探究氛围、加强师生互动、巧设疑问激思和变教案为学案四个方面论述了初中历史自主学习策略。