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疯狂英语学习法的科学性研究
被引量:
5
1
作者
李月林
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2003年第10期363-364,共2页
李阳所倡导的疯狂英语学习法是较为人们所熟悉的英语学习方法。其核心原则包括三最口腔肌肉训练、句子中心论。本文从英语教学理论的角度出发对这种学习方法的科学性进行分析。
关键词
疯狂英语学习法
科学性
李阳
三最口腔肌肉训练
法
句子中心论
短时记忆
英语
教学
原文传递
论“疯狂英语”学习法
被引量:
4
2
作者
封文和
《广西教育学院学报》
2007年第4期48-50,共3页
“疯狂英语”是多年来在我国年轻人中比较流行的一种英语学习方法。我国英语教学界对其褒贬不一,但尚无人进行全面的评价。本文归纳了该方法的特点,阐述了它与其他教学理论的关系,分析了这一方法的优缺点。
关键词
疯狂英语学习法
评价
下载PDF
职称材料
题名
疯狂英语学习法的科学性研究
被引量:
5
1
作者
李月林
机构
西南民族学院外语系
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2003年第10期363-364,共2页
文摘
李阳所倡导的疯狂英语学习法是较为人们所熟悉的英语学习方法。其核心原则包括三最口腔肌肉训练、句子中心论。本文从英语教学理论的角度出发对这种学习方法的科学性进行分析。
关键词
疯狂英语学习法
科学性
李阳
三最口腔肌肉训练
法
句子中心论
短时记忆
英语
教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
论“疯狂英语”学习法
被引量:
4
2
作者
封文和
机构
西安电子科技大学
出处
《广西教育学院学报》
2007年第4期48-50,共3页
文摘
“疯狂英语”是多年来在我国年轻人中比较流行的一种英语学习方法。我国英语教学界对其褒贬不一,但尚无人进行全面的评价。本文归纳了该方法的特点,阐述了它与其他教学理论的关系,分析了这一方法的优缺点。
关键词
疯狂英语学习法
评价
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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1
疯狂英语学习法的科学性研究
李月林
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2003
5
原文传递
2
论“疯狂英语”学习法
封文和
《广西教育学院学报》
2007
4
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