慢性胃炎临床护理中应用健康宣教干预的效果观察

探究慢性胃炎临床护理中应用健康宣教干预的效果。方法:选取2022年07月~2023年03月收治的96例慢性胃炎患者,随机均分为两组,其中对照组实施常规护理,研究组在常规护理基础上实施健康宣教干预。对比两组患者的疾病知识掌握水平、治疗依从性、自护能力、临床症状消除所用时间。结果:护理前,两组的疾病知识掌握水平、治疗依从性、自护能力比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,研究组患者的疾病知识掌握水平、各项治疗的依从性、自护能力高于对照组,临床症状消除所用时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在慢性胃炎临床护理中应用健康宣教干预,能有效提升患者对疾病知识的掌握水平,提升其治疗依从性与自护能力,促进临床症状缓解。

阶段性健康教育在上消化道出血护理中的应用观察

探究对上消化道出血患者实施阶段性健康教育的作用。方法 选取自2020年7月~2022年7月到我院就诊的88例上消化道出血患者。应用随机抽签法均分为教育组和基础组(n=44)。基础组行基础护理干预,教育组加用阶段性健康教育。比较两组相关指标。结果 教育组疾病知识掌握水平中基础知识(18.17±1.54 vs 15.33±2.01)分、自我监测(17.98±1.88 vs 14.52±2.16)分、运动知识(18.36±1.51 vs 14.78±2.33)分、饮食知识(18.42±1.46 vs 15.09±1.40)分及药物知识(18.72±0.98 vs 15.23±2.55)分均高于高于基础组,(P<0.05);教育组自我护理能力中责任感(36.99±2.97 vs 33.06±3.22)分、自护理念(39.15±3.95 vs 32.86±4.15)分、自护技能(24.43±3.20 vs 20.28±3.36)分及知识掌握(28.15±3.17 vs 23.76±3.09)分均低于基础组(P<0.05);教育组并发症发生情况(4.55 vs 18.18)%少于基础组(P<0.05)。结论 阶段性健康教育对上消化道出血患者的应用效果较好,患者的疾病知识掌握水平提高,自护能力改善,并发症发生情况减少。

慢性病管理的社区护理对冠心病患者服药依从性及自我效能的影响分析

目的分析慢性病管理的社区护理对冠心病患者服药依从性及自我效能的影响。方法选取2021年6月—2022年6月我院收治的80例冠心病患者,采用抽签法将其分为基础组和研究组,每组各40例。基础组采用常规护理,研究组采用慢性病管理的社区护理,对比两组护理效果。结果护理后,研究组的疾病知识掌握水平、药物知识掌握水平、自我效能、生活质量、服药依从性、护理满意度均优于基础组(均P<0.05)。结论为冠心病患者护理时,采用慢性病管理的社区护理可帮助患者丰富疾病和药物知识,提升自我效能状况,提高护理满意度,值得借鉴。

互动达标理念的护理措施对糖尿病无症状低血糖患者的影响

目的探讨基于互动达标护理理论的干预模式对糖尿病无症状低血糖患者的影响。方法选取上海市公惠医院内分泌代谢科2019年10月至2021年11月收治的94例糖尿病无症状低血糖住院患者为研究对象。按入院时间将2019年10月至2020年10月收治的糖尿病无症状低血糖住院患者47例作为对照组,2020年11月至2021年11月收治的糖尿病无症状低血糖住院患者47例作为研究组。对照组行一般护理方法,研究组在对照组的基础上加用互动达标护理理论的干预模式。于入院次日(干预前)和入院3 w(干预后),对比两组患者的疾病知识掌握水平、自我管理能力及低血糖发生情况。结果干预前,两组患者疾病知识掌握水平和各项自我管理能力评分比较差异均无统计学意义(均P>0.05);干预后,研究组疾病知识掌握水平高于对照组,差异有统计学意义(t=3.566,P<0.05);研究组各项自我管理能力高于对照组,差异有统计学意义(t=2.361、3.460、2.881、3.361、3.589、2.630,P<0.05);研究组住院3 w低血糖发生情况低于对照组,差异有统计学意义(χ2=4.374,P<0.05)。结论基于互动达标护理理论的干预模式可以改善糖尿病无症状低血糖患者的疾病知识掌握水平,提高患者的自我管理能力并降低低血糖发生情况。

健康人群体检肺结节中健康管理模式的作用

探究健康管理模式对改善健康人群体检肺结节中的作用。方法 选取自2021年2月~2023年2月到我体检中心进行体检的84例健康人群体检肺结节患者作为研究样本。采用计算机完全随机分组法均分为健康管理组和基础组,每组均为42例。基础组行基础体检管理。实验中加用健康管理模式。比较两组疾病知识掌握水平、依从性及护理满意程度。结果 健康管理组疾病知识掌握水平中病因、症状、饮食、运动及生活习惯评分均高于基础组(P<0.05);健康管理组依从性中日常管理、饮食管理及药物管理评分均高于基础组(P<0.05);健康管理组护理满意率高于基础组(P<0.05)。结论 对健康人群体检肺结节实施健康管理模式的效果较好,患者疾病知识掌握水平提高,依从性改善,护理满意程度加强。