病友支持模式配合综合护理干预在白血病患者化疗中的临床价值

评估病友支持模式和综合护理干预结合应用于白血病患者化疗过程中的效果。方法 选取张家港市第一人民医院在2021年5月~2023年5月期间收治白血病患者共计63例纳入为本研究对象,采用摸球法分组,奇数为对照组(n=31,综合护理干预),偶数为观察组(n=32病友支持模式配合综合护理干预)。比较干预前及干预一个月后两组患者的负性心理[综合医院焦虑抑郁量表(HAD)、孤独量表(UCLA)]、应对方式[医学应对方式问卷(MCMQ)]及治疗依从性。结果 观察组患者在干预一个月后的HAD及UCLA评分与对照组相比均呈下降趋势(P<0.05);观察组患者在干预一个月后的MCMQ评分中面对维度评分与对照组相比明显提升,回避、屈服维度评分于对照组相比明显下降(P<0.05);观察组患者在干预一个月后的治疗依从性为(93.75%)相较于对照组(74.19%)有所提升(P<0.05)。结论 病友支持模式配合综合护理干预能有效降低化疗中白血病患者的负性心理,改善其对疾病的应对方式,并有效提高治疗依从性,有较高的临床应用价值。

病友支持模式配合协作化的健康管理对再生障碍性贫血病人负面情绪及自护能力的影响

目的:研究病友支持模式配合协作化的健康管理在再生障碍性贫血(AA)病人护理管理中的应用价值。方法:选取90例AA病人,按随机数字表法分为观察组和对照组,各45例。对照组采用协作化的健康管理护理,观察组在对照组基础上予以病友支持模式护理。比较2组病人的治疗效果、负面情绪、自护能力以及生活质量。结果:2组病人的治愈率、缓解率、明显进步率以及总有效率差异均无统计学意义(P>0.05)。2组病人护理后躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐惧以及偏执评分均低于护理前(P<0.05),且观察组护理后躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐惧以及偏执评分均明显低于对照组(P<0.01)。2组病人护理后自我概念、自我护理技能、自我护理知识以及自我护理责任感评分均高于护理前(P<0.05),且观察组病人护理后自我概念、自我护理技能、自我护理知识以及自我护理责任感评分均明显高于对照组(P<0.01)。护理后,对照组病人一般健康状况、精力以及精神健康评分均高于护理前(P<0.05),观察组病人一般健康状况、精力、社会功能、情感职能以及精神健康评分均高于护理前(P<0.05),且观察组护理后社会功能、情感职能以及精神健康评分均高于对照组(P<0.05~P<0.01)。结论:病友支持模式配合协作化的健康管理有利于缓解AA病人的负面情绪,提高其自护能力,并改善病人生活质量。

病友支持团队管理在2型糖尿病患者居家自我管理中的应用

目的:探讨病友支持团队管理在2型糖尿病患者居家自我管理中的应用效果。方法:将100例居家2型糖尿病患者随机分为对照组与实验组,每组各50例,两组均进行常规的糖尿病知识教育和饮食运动指导,实验组在此基础上加入病友团队支持教育。观察并比较两组患者干预前及干预后6个月的自我管理活动、自我效能、糖化血红蛋白(HbA1c)、体质量指数(BMI)、空腹状态下腰围、血脂、空腹血糖、餐后2h血糖的变化。结果:干预后实验组患者的自我管理活动、自我效能、HbA1c、BMI、空腹状态下腰围、血脂、空腹血糖、餐后2h血糖指标优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:病友团队支持教育能有效提高居家2型糖尿病患者自我管理行为,增强自我效能感,改善相关代谢指标。

病友支持团队在改变初诊2型糖尿病患者生活方式中的作用

目的探讨在糖尿病专科护士领导下的"病友支持团队"对改变初诊2型糖尿病患者生活方式的作用。方法将130例初诊2型糖尿病患者按编号的单双号数分为观察组和对照组,每组65例。两组均进行常规的糖尿病知识教育和饮食运动指导。观察组在此基础上进入"病友支持团队"支持教育。观察患者干预前、干预后6个月的糖化血红蛋白指标(HbA1c)、体质指数(BMI)、腰围、血脂指标及自测一般自我效能感量表。结果6个月后,观察组的HbA1c﹑BMI﹑腰围﹑血脂水平及一般自我效能感量表分数均优于对照组(P<0.05)。结论糖尿病专科护士领导下的"病友支持团队"在初诊2型糖尿病患者生活方式改变中能起模范、促进作用。使糖尿病患者得到社会支持,尽快适应自我角色的改变,增加自我效能感。

病友支持团队在初始胰岛素注射患者健康教育中的作用

目的探讨糖尿病专科护士领导下的病友支持团队在2型糖尿病初始胰岛素注射患者健康教育中的作用,探索切实有效的干预方法,提高糖尿病患者胰岛素治疗的依从性和自行注射胰岛素笔的技能。方法从糖尿病老病友中招募一支非专业的社会团体———病友支持团队,经过培训后,利用队员来院复诊的时间,让队员优先复诊结束后留院1 h,每次1人,队员们轮换留院自愿服务,协助糖尿病专科护士,对抵触胰岛素治疗或短时间内难以掌握胰岛素笔注射技术的初始胰岛素注射患者,提供相关胰岛素知识、胰岛素笔注射技术和心理支持。结果131例不愿接受胰岛素治疗或认为短时间内难以掌握胰岛素笔注射技术的初始胰岛素注射患者,在1个月内接受病友支持团队帮助1~4次后,119例患者最终接受了胰岛素治疗,在接受了胰岛素治疗患者中99.4%掌握了胰岛素笔自行注射技术。结论糖尿病专科护士领导下的病友支持团队,在初始胰岛素注射患者中能起模范、榜样、促进作用。对初始胰岛素注射患者接受胰岛素和提高自行胰岛素笔注射的信心起促进作用。

病友支持团队管理对独居代谢综合征患者自我效能和生活质量的影响

目的探讨病友支持团队管理对独居代谢综合征患者自我效能和生活质量的影响。方法选择2015年9月至2017年9月在我院就诊的代谢综合征患者660例作为研究对象,按照随机数字表法将患者等分为病友支持组与传统治疗组。传统治疗组采用传统的代谢综合征教育方法,病友支持组在传统教育方法的基础上在家接受病友支持团队管理。干预6个月后比较两组患者的身体质量指数(BMI)、腰围、生化指标、自我效能和生活质量。结果病友支持组患者干预后BMI、腰围、FPG、HbAlc、TG、LDL-C均低于传统治疗组(P<0.05),HDL-C含量高于传统治疗组(P<0.05);病友支持组患者干预后自我效能评分明显高于传统治疗组(P<0.05);病友支持组患者干预后各项生活质量评分均高于传统治疗组(P<0.05)。结论病友支持团队管理可以有效提升患者的疾病相关知识以及技能,改善糖代谢和脂代谢,进而改善患者的自我效能和生活质量。

病友支持联合同伴教育对不稳定型心绞痛患者PCI术后自我管理行为的影响

目的探究病友支持联合同伴教育护理对不稳定型心绞痛(UAP)患者经皮冠状动脉介入(PCI)术后自我管理行为的影响。方法前瞻性选取郑州市第七人民医院88例UAP患者(2017年1月至2020年12月)为研究对象,依照电脑随机数字表法以1:1比例将研究对象分成两组(n=44)。两组均进行PCI术,术后对照组接受常规护理干预,观察组在上述基础上进行病友支持联合同伴教育护理干预。比较两组干预前、干预3个月总体幸福感量表(GWBS)、西雅图心绞痛量表(SAQ)、冠心病自我管理行为量表(CSMS)评分、生活质量(GQOL-74)、焦虑(HAMA)、抑郁情绪(HAMD)、护理满意度。结果干预3个月观察组GWBS、GQOL-74评分较对照组高,HAMD、HAMA较对照组低(P<0.05);干预3个月观察组各项机体功能状态较对照组优(P<0.05);干预3个月观察组CSMS评分较对照组高(P<0.05);两组护理满意度比较,观察组97.73%高于对照组81.82%(P<0.05)。结论病友支持联合同伴教育护理应用于UAP患者PCI术后可有效提高总体幸福感,优化机体各项功能状态,提升自我管理行为,减轻患者负性情绪,同时可提高生活质量及护理满意度。

病友支持模式对血液透析患者焦虑抑郁状态的影响

目的探讨病友支持模式对初入血液透析患者焦虑、抑郁状态的影响。方法应用方便抽样法选取2015年11月~2017年11月行维持性血液透析并按照纳入排除标准入组的92例初入血液透析患者作为研究对象,再应用随机数字表,将其分为观察组(n=46)和对照组(n=46),对照组按照血液透析常规护理方式进行护理,观察组同时予以病友支持模式进行护理,干预前和干预后3个月,分别对2组患者的焦虑、抑郁状态进行评价。结果干预3个月后,2组SAS、SDS评分较护理前明显改善,且观察组的得分均低于对照组(焦虑自评量表得分:37.1±8.4比44.9±7.5,t=4.747,P<0.001;抑郁自评量表得分:40.4±7.7比49.0±6.7,t=5.731,P<0.001),差异有统计学意义。结论病友支持模式能有效改善初入血液透析患者的焦虑、抑郁状态,为其树立信心,积极应对透析治疗,值得临床推广。

病友支持团队对慢性阻塞性肺疾病患者治疗依从性的影响

目的探讨病友支持团队对慢性阻塞性肺疾病患者治疗依从性的影响。方法将2011年3月~2014年3月间收治的112例慢性阻塞性肺疾病患者按住院号的奇偶分为观察组和对照组,每组56例。对照组给予慢性阻塞性肺疾病的健康教育常识和饮食运动指导。观察组在此基础上由呼吸专科护理人员组织的＂病友支持团队＂支持教育。观察两组患者干预前及干预后6个月的依从性、自我效能和疗效。结果 6个月后,观察组的依从性、自我效能和疗效均优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论病友支持团队能有效地提高患者的依从性和治疗疗效,增加患者的自我效能感。

病友支持团队的支持教育对出院后2型糖尿病患者血糖控制的影响

目的探讨病友支持团队的支持教育对出院后2型糖尿病患者血糖控制的影响。方法将120例2型糖尿病出院患者分为对照组与对照组,各60例,对照组予常规的出院后糖尿病患者支持教育,观察组进行病友支持团队的支持教育。比较干预3个月后、6个月后患者血糖控制情况。结果干预后3个月两组空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2h PG)及糖化血红蛋白(Hb AIc)差异均有统计学意义(≥3.13,均<0.05);干预后6个月两组FPG、2h PG及Hb AIc差异均有统计学意义(≥3.82,均<0.05)。结论病友团队支持教育对出院后2型糖尿病患者血糖控制有良好作用。

病友支持模式在血液透析患者中的应用研究

目的:研究病友支持模式在血液透析患者中的应用。方法:选择2016年4月—2020年4月间在天津市第三中心医院行血液透析的40例患者作为研究对象,按交替分组法分为两组,每组各20例。对照组行常规血液透析护理模式干预,观察组在对照组基础上行病友支持模式干预。比较两组患者干预前后心理状态[焦虑、抑郁自评量表(SAS、SDS)]及生存质量[生存质量(WHOQOL-BREF)量表]。结果:干预后,两组患者SAS、SDS评分低于干预前,观察组SAS、SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,两组生存质量(WHOQOL-BREF)评分(包括周围环境、社会关系、心理健康、生理健康)高于干预前,观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对血液透析患者实行病友支持模式进行护理,可显著缓解患者焦虑、抑郁情绪,改善生存质量,值得推广。

病友支持模式对鼻咽肿瘤患者情绪、自我效能感及生活质量的影响

目的 探讨病友支持模式对鼻咽肿瘤患者情绪及自我效能感水平的影响,以总结出更为适合鼻咽肿瘤患者的护理模式,提高其生活质量.方法 应用方便抽样法选取2013年10月—2016年10月收治的86例鼻咽肿瘤初次住院患者作为研究对象,再应用随机数字表,将其分为观察组（n=43）及对照组（n=43）,对照组按照鼻咽肿瘤常规护理方式进行护理,观察组同时予以病友支持模式进行护理,干预前及干预后2个月,比较两组患者情绪、自我效能感、自我管理能力和生活质量.结果 干预后,两组SAS、SDS评分较护理前明显改善,且观察组得分低于对照组得分,差异均有统计学意义（t值分别为13.648、25.306;P〈0.001）;护理后,两组患者自我效能感评分、自我管理能力评分高于护理前,且观察组评分高于对照组,差异均有统计学意义（t值分别为7.698、6.838;P〈0.001）;两组SF-36得分高于护理前,且观察组评分高于对照组,差异有统计学意义（t=10.456,P〈0.001）.结论 病友支持模式可有效提高初次住院鼻咽肿瘤患者的自我效能感水平,改善患者负面情绪,提高患者生活质量.

专科护士主导下病友同伴支持教育对初诊糖尿病患者自我效能、心理灵活性及协助控制血糖效果的影响

目的:观察专科护士主导下病友同伴支持教育对初诊糖尿病患者自我效能、心理灵活性及协助控制血糖效果的影响。方法:选取我院2020年12月~2021年12月收治的初诊糖尿病患者68例,随机数字表法分为对照组与观察组,每组34例,两组均施行常规护理,观察组另接受专科护士主导下病友同伴支持教育。对比两组的心理灵活性、自我效能及血糖控制效果。结果:观察组糖尿病接纳与行动问卷(AADQ)评分、空腹血糖、餐后2 h血糖明显低于对照组(P<0.05),自我效能量表(DSES)评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:专科护士主导下病友同伴支持教育可以增强初诊糖尿病患者的自我效能,提高心理灵活性,同时协助患者改善血糖指标,恢复身心健康。

病友支持团队对艾滋病合并精神障碍患者心理状况的影响

目的探讨病友支持团队对艾滋病合并精神障碍患者心理状况、病耻感的影响。方法选取本院2018年8月至2019年8月收治的艾滋病合并精神障碍患者120例,按照住院号单双号将其分为干预组与对照组各60例,对照组采取常规护理模式,干预组以病友支持团队的形式进行干预,比较两组患者心理状况和病耻感。结果干预前,两组患者病耻感评分经比较差异无统计学意义(P>0.05),干预后,干预组的SIS评分为(63.13±11.52)分,低于对照组的(73.01±12.70)分,干预组患者的病耻感明显降低,差异有统计学意义(P<0.05);干预前,两组患者症状自评量表(SCL-90)差异无统计学意义(P>0.05),干预后,干预组患者SCL-90评分为(200.62±20.25)分,要显著低于对照组的(243.35±30.46)分,差异有统计学意义(P<0.05)。结论病友支持团队能够有效减少艾滋病合并精神障碍患者的病耻感,提高心理健康状况。

护理人员主导下病友同伴支持教育对老年冠心病患者PCI术后自我管理依从性及MACE风险的影响

目的分析护理人员主导下病友同伴支持教育应用于老年冠心病患者经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后的影响。方法选取本院2017年1月—2019年12月行PCI术的180例老年冠心病患者,其中90例采用常规护理为对照组,另90例在常规护理之上结合护理人员主导下病友同伴支持教育为实验组,比较两组干预前后患者依从性、自我管理行为、不良心血管事件(MACE)发生情况。结果干预后两组治疗依从性及自我管理行为评分均明显提高,且实验组较对照组高,差异显著(P<0.05);实验组MACE发生率4.44%(4/90)低于对照组13.33%(12/90),差异显著(P<0.05);实验组MACE术后首次发生时间较对照组远,差异显著(P<0.05)。结论护理人员主导下病友同伴支持教育应用于老年冠心病患者PCI术后护理,可提高治疗依从性,规范自我管理行为,降低术后MACE发生风险,延缓术后MACE发病时间。

病友同伴支持为导向的互助模式联合微信平台对乳腺癌改良根治术后患者希望水平及SF-36评分的影响

目的探讨病友同伴支持为导向的互助模式联合微信平台对乳腺癌改良根治术后患者希望水平及健康调查简表(SF-36)评分的影响。方法选取2018-01—2019-01间收治的450例乳腺癌改良根治术患者,根据入院时间不同分为2组,各225例。对照组采用常规护理,观察组采用病友同伴支持为导向的互助模式联合微信平台护理。比较2组护理满意度及干预前后中文版Herth希望量表(HHI)评分、SF-36评分。结果干预后观察组的HHI评分、SF-36评分及护理满意度均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论病友同伴支持为导向的互助模式联合微信平台护理应用于乳腺癌改良根治术患者,可改善患者的希望效果,提高SF-36评分及护理满意度。

专科护士导向下的病友支持团队对新诊断2型糖尿病患者体质量指数及自我效能感的影响

目的探讨专科护士导向下的病友支持团队对新诊断2型糖尿病患者体质量指数及自我效能感的影响。方法选取我院收治的新诊断2型糖尿病患者88例,按照建档时间分组,各44例。对照组采用常规护理干预,观察组在对照组基础上应用专科护士导向下的病友支持团队。比较两组干预前后自我效能感(DSES)评分、自护行为(DSCS)评分、体质量指数(BMI)。结果干预后观察组DSES评分、DSCS评分高于对照组,BMI小于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论专科护士导向下的病友支持团队有助于提高患者自我效能、自护能力,改善患者体质量。

病友互助支持在COPD合并Ⅱ型呼吸衰竭患者中的应用

目的:探讨病友互助支持在慢性阻塞性肺疾病(COPD)合并Ⅱ型呼吸衰竭(Ⅱ-RF)患者中的应用效果。方法:将2017年1月1日~12月31日收治的86例COPD合并Ⅱ-RF患者随机分为对照组和观察组各43例,对照组给予常规护理干预,观察组在常规护理干预基础上给予病友互助支持干预;比较两组干预前后的心理状态[采用症状自评量表(SGRQ)]、希望水平(采用Herth希望量表)、心理弹性[采用心理弹性量表(CD-RISO)]及生活质量[采用圣·乔治呼吸问卷(SGRQ)]。结果:干预后,两组SCL-90中躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐惧、偏执及精神病性评分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01);干预后,观察组Herth希望量表中对现实和未来的积极态度、采取积极行动、与他人保持亲密关系评分及总分和CD-RISC中乐观、自强、坚韧评分及总分均高于干预前和对照组(P<0.05,P<0.01);干预后,两组SGRQ中疾病影响、活动受限、呼吸症状评分及总分均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.01)。结论:将病友互助支持应用于COPD合并Ⅱ-RF患者中,能明显改善患者心理状态,提高其对疾病恢复的希望水平和面对疾病的心理弹性,可促进患者生活质量的提高。

团体心理辅导联合病友同伴支持护理模式对子宫内膜癌患者遵医依从性、自护能力及心理状态的影响

目的探讨团体心理辅导联合病友同伴支持护理模式对子宫内膜癌患者遵医依从性、自护能力及心理状态的影响。方法选取2017年8月—2020年6月福建省浦城县医院收治的60例子宫内膜癌患者作为研究对象,采用随机信封法分为观察组与对照组,每组30例。对照组患者采用常规护理干预,观察组在对照组基础上采用团体心理辅导联合病友同伴支持护理干预,2组均干预3个月。比较2组患者干预后的遵医行为依从性,干预前后自我护理能力、心理状况及社会支持水平。结果观察组患者干预后饮食、心理、运动、复查、用药等遵医行为依从率高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。2组患者干预后焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分低于干预前,且观察组低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。2组患者干预后自我护理能力测定量表(ESCA)评分高于干预前,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。2组患者干预后社会支持评定量表(SSRS)客观支持、主观支持、支持利用度维度评分高于干预前,且观察组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论团体心理辅导联合病友同伴支持护理模式有助于提高子宫内膜癌患者自我护理能力及遵医依从性,缓解患者心理负性情绪,提高患者社会支持水平。

病友互助支持联合希望干预在膀胱癌造口术后的应用研究

目的探究病友互助支持联合希望干预在膀胱癌造口术后的应用。方法选取2021年1月—2022年1月医院膀胱癌造口术后患者46例,按随机数字表法分为观察组与对照组各23例,观察组应用病友互助支持联合希望干预,对照组采用常规护理,比较两组干预前后希望水平:Herth希望量表(Heaith Hope Index,HHI)、认知情绪:认知情绪调节量表(Cognitive Emotion Regulation Questionaire,CERQ)、自护能力:自我护理能力测量量表(Exercise of Self-care Agency Scale,ESCA)、应对方式:医学应对问卷(Medical Coping Modes Questionnaire,MCMQ)变化。结果两组HHI评分、CERQ评分中积极情绪调节策略、ESCA评分及MCMQ评分中面对得分均高于同组干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);CERQ评分中消极情绪调节策略及MCMQ评分中屈服、回避得分均低于同组干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论病友互助支持联合希望干预可有效改善患者心理状态,建立积极认知及应对方式,提高自我护理能力。