病案教育与临床水平提高方法研究

该文从分析病案教育与临床关系出发,以病案教育方法为切入点,深度剖析病案教育在临床实践中的价值,并试论病案教育的要求,力求从多角度探究病案教育在中医教育中的作用。

中医教学中大学生研究能力培养方法的探讨——病案教育与中医教学提升

目的分析"案例式教育"对中医学大学生研究能力的培养方法与意义。方法通过"案例式教育"历史背景的分析,结合"中医临床技能实训教学团队"的经验总结,对病案教育方法进行解析。结果通过侍诊病例与阅读医案,大学学生以及中医师可进行辨证论治技能的自我训练、知常达变本领的自我培养及从医案中吸收各家的经验特长。结论"病案式教学"是中医教育不可分割的一部分,其可以丰富学生的临床经验,增强学生今后临床工作的信心,达到教学相长的目的。

病案教育话短长

1要发展病案管理事业，必须尽快地发展病案管理教育 回顾70年代的病案管理工作，那时，一切管理程序都是“纯”手工操作，但是，病案界老一辈人以极端认真负责的工作作风和无私奉献的精神教育着我们这一代人；用严格的制度规范着每一项病案管理工作，为我们作出了典范。70年代，我们踏着前辈的足迹，逐步掌握了工作的本领，80年代，我们继续踏着前辈开创的路，有了独立工作的能力。随着时间的推移，90年代，作了一个病案工作的管理者，深感创业艰难。

发展我国的病案教育

发展我国的病案教育方崇亮作者单位：１１６０２３大连医科大学附属二院病案室早在５０年代初期，我国病案界前辈就曾经强调过病案教育的重要性，提议在医学课程中增加一个独立的病案学科［１］。但直到今日，我国的病案教育，尤其是高等病案教育，几乎仍是个空白。病案教...

病案教育中的体验式教学

在病案中等职业教育中,运用体验式教学积极培养学生的创新精神和实践能力,即以角色体验,激发学生的学习兴趣；情境体验,帮助学生感悟知识；创新体验,挖掘学生的创造潜能；成功体验,促进学生全面发展。

病案教育亟待解决的问题

随着1968年国际病案协会的成立,大家一致认为,要想使该协会不断发展壮大,必须对病案人员进行专业教育.于是,1972年在澳大利亚墨尔本召开第7届国际病案大会期间成立了病案教育委员会.该委员会负责指导各会员国病案人员的教育与培训;编写教学资料;帮助各国发展病案专业教育.病案教育委员会目前有8名委员,分别来自澳大利亚、美国、英国、德国、牙买加和中国.该委员会基本上每四年召开一次研讨会.

教学医院应加强对实习生的病案观教育

针对许多教学医院病案质量不高、病案教育滞后的状况,强调应对实习生尽早进行病案教育,并探讨了提高实习生病案书写质量的途径.

加强病案管理教育的思考

为培养 2 1世纪高质量的病案管理人才 ,本文分析和探讨了病案管理教育的现状、教育模式和发展方向。

浅谈病案管理人员的培养教育

根据我国病案管理人员的现状及病案管理教育与先进国家的差距，提出我国应尽快开设病案管理高等教育，采取多种教育形式，加强病案管理人员培养，使我国的病案管理教育事业进入一个新阶段。

医院病案管理教育的现状及对策

本文针对目前我国医院病案管理教育的现状以及存在的问题,提出几点建议,主张强化病案管理教育,培养专业技术人才;建立完善病案管理高等教育和在职人员再教育体系。

2018-2020年广东省二级及以上综合医院病案从业人员现状调查

目的研究广东省二级及以上综合医院病案从业人员现状及变化趋势,为病案专业人员培养及队伍建设提出建议。方法通过全国医疗质量数据抽样调查中病案管理专业调查获取2018—2020年广东省病案科从业人员的数量、学历背景及工作负荷等相关数据,采用四分位数及非参数检验描述及分析病案从业人员的发展趋势。结果2020年样本机构病案科平均人员数9.52人,每百床病案人员数1.22人,每万出院病人工作人员数3.24人,病案相关专业人员数6.82人,本科及以上学历人员5.01人,人年均负担病案数1.02万份/人年,与2018年相比基本保持稳定。结论病案专业人员队伍不断发展,人员数量有一定增长,但人员工作负荷仍然较重,不同地区、不同机构间病案队伍建设不平衡仍然突出。应继续重视病案专业人员的教育,包括在高等教育中加强病案信息学相关专业的本科和研究生教育,特别是要不断地提高病案编码员的毕业后教育体系建设,以适应病案学科发展的新形势,为病案管理专业提供人才资源。

第三届全国病案管理学术会议简讯

第三届全国病案管理学术会议于1993年11月9～14日在北京召开。出席会议的代表共254人。会议共收到论文395篇，从中选出174篇在会议上交流。会议的信息主要有以下三条：

病案管理的现状与发展趋势

为了适应社会和医学发展的需要,病案管理已从简单的保管工作,逐渐发展为一门边缘学科。病案不仅为医院管理,临床医、教、研提供资料和依据,还为司法部门、社会保险、卫生防疫等提供必要的服务。病案在日益受到人们重视的同时,其管理状况与当前医学和社会的发展还存在着不相适应的地方。现就如何改进目前病案管理状况,谈几点看法。 1 病案管理现状 1.1

全国第八次病案管理学术会议纪要

为了贯彻党的十五大会议精神和国务院“关于卫生改革与发展的决定”,加强医院病案管理建设,更有效地利用病案信息资源,开发病案信息内涵,深化医院改革,扩大病案管理服务范围,提高全方位的服务质量,完善病案管理学科功能,发展病案管理事业。

中华医院管理学会病案管理专业委员会工作汇报

中华医院管理学会病案管理委员会在原中华医学会医院管理学会领导下,于1988年12月成立。委员14人,主任委员刘振声教授。1993年换届改选,委员增至18人,主任委员王甲午主任医师,副主任委员为马家润、符品端、聂铁屏。

中华医院管理学会病案管理委员会1997年学术会议征文通知

＜正＞各省、自治区、宜辖市、计划单列市医院管理一病案管理专业教育课程的设置，对高等教学会、医学会分会:育设置的必要性和可行性的探讨 医疗制度的改革。

二十一世纪我国病案管理高等教育模式探讨

二十一世纪人类将全面进入信息化社会,全球信息高速公路建成并联通,建立纵横全球各地双向大流量和高速多媒体的电子数据传送系统。病案作为医疗卫生信息的主要载体,它将成为医学领域信息高速公路中重要的一支,其储存结构、服务方式、社会关系等都将发生变化;病案管理工作的社会职能和社会形象也将随之发生变化。为适应这一新形势的变化,如何才能做好病案管理工作,笔者认为只有从教育着手。 一、国外病案管理教育情况 国外病案管理专业教育起步较早,发展迅速。如美国、澳大利亚。