彩色病理图片库在中医外科学教学中应用的研究

目的探索构建的彩色病理图片库在《中医外科学》教学的作用及效果。方法将图片库制作成电子版及图片册两种形式,图片册分发各班级,电子版上传至学生手机;教学中以图片为先导,引导学生对图片进行分析,读取图片信息,进行推理教学;期末进行分组考核,加强过程的监督作用;期末进行问卷调查。结果调查表发出171份,回收125份,结果显示学生对《中医外科学》教学改革给予认同,各项良好评价平均达96.92%。结论彩色病理图片能化抽象为具体,提高学生的观察能力、临床思维能力和临床技能,值得推广应用。

病理图片库在医疗和教学中的应用研究

目的 :为迅速提高医学生、进修生病理图像认知能力。方法 :收集运城市中心医院病理科 ,医科院肿瘤医院病理科典型大体标本及切片 ,部分图片来自阿克曼外科病理学、疑难病理鉴别诊断图谱、临床组织病理学彩色图谱等书刊 ,应用先进的数码照相术、显微照相术、图像扫描术、图像分析仪进行图像处理及采集 ,整理制作成图像清晰、色泽逼真 ,并配有简单文字说明的一期图片库 30 0 0余张。结论 :本图片库在强调大体、强调低倍视野、强调典型病变中的不典型区域、强调不典型病变中的典型特征方面有其独到之处。因其是对现有设备的开发利用 ,制图方便 ,造价较低 ,所以 ,一种病变可以从大体、低倍视野及高倍视野多方位、多视野采集图像 ,充分揭示疾病的本质形态特征。本病理图片库在医疗和教学中发挥了不可低估的作用 ,期望近期制作出二、三期图片库 ,共计万余张图片 。

有关科学培养临床外科病理专业人才的几点设想

由于当前大多数临床外科病理专业人才的培养缺乏系统性规划，随意性较强，影响人才培养效率。本文提出了充分利用临床病理科丰富的病例资源建立病理图片库，并建立分阶段培养的模式，加强教师的作用及完善考核制度等设想，以期能促进临床外科病理专业人才的培养。