青少年感恩、基本心理需要与病理性网络使用的关系

采用青少年感恩量表、基本心理需要量表和病理性网络使用问卷对760名中学生进行调查,考察了中国文化背景下青少年感恩与病理性网络使用的关系,以及基本心理需要的能力需要、关系需要和自主需要的三大成分在其中的链式中介效应。结果表明:(1)青少年感恩与病理性网络使用显著负相关;(2)基本心理需要三大成分在感恩与病理性网络使用之间具有链式中介作用,即感恩既直接促进青少年自主需要的满足,也通过促进能力需要和关系需要的满足间接增进其自主需要的满足,进而减少病理性网络使用。

时间管理倾向与病理性网络使用的关系：网络自我控制的中介作用

采用青少年病理性互联网使用量表、时间管理倾向量表、大学生网络自我控制量表对443名大学生进行调查,考察了时间管理倾向、网络自我控制与病理性网络使用之间的关系及其作用机制。结果表明:(1)时间管理倾向各维度与网络自我控制显著正相关;时间管理倾向各维度、网络自我控制与病理性网络使用显著负相关;(2)网络自我控制在时间监控观对病理性网络使用的影响中起部分中介作用;而网络自我控制在时间价值感、时间效能感对病理性网络使用的影响中起完全中介作用。

学校氛围和青少年病理性网络游戏使用的关系:有调节的中介模型

采用问卷法对3056名青少年进行调查研究,考察了学校氛围对青少年病理性网络游戏使用(Pathological online game use,POGU)的影响,同时考察了学校参与在其中的中介作用,以及该过程是否受到父子关系或母子关系的调节。结果发现:(1)在控制了性别、年龄、父母受教育水平、亲子关系、家庭收入和冲动性后,学校氛围对POGU仍具有显著的负向预测作用;(2)学校氛围不仅可以直接负向预测POGU,还可以通过影响学校参与进而间接预测青少年POGU;(3)母子关系显著调节学校氛围对学校参与的影响,而父子关系显著调节学校参与对青少年POGU的作用。总之,在学校氛围影响青少年POGU的过程中,既存在中介效应,又存在调节效应。实际干预时,可以通过提高学校参与降低青少年POGU,父子关系和母子关系可以进一步调节该过程。

成人依恋对病理性网络使用的影响:社交自我效能感和孤独感的中介作用

为探讨成人依恋影响病理性网络使用(PIU)的内在机制,采用自陈式问卷调查了483名大学生,通过结构方程模型和bootstrap法考察了社交自我效能感和孤独感在成人依恋与PIU关系中的中介作用。结果表明:(1)孤独感在依恋焦虑和依恋回避对PIU的影响中起中介作用;(2)社交自我效能感和孤独感在依恋回避对PIU的影响中起链式中介作用。研究结论:成人依恋通过社交自我效能感和孤独感的中介作用影响PIU,且依恋焦虑和依恋回避两个维度的中介机制有差异。

感觉寻求对工读生病理性网络使用的影响机制

采用感觉寻求量表、压力性生活事件量表、非适应性问卷和病理性网络使用量表对519名工读生进行调查,考察了工读生病理性网络使用的情况以及感觉寻求对工读生病理性网络使用的影响及作用机制。结果表明:(1)工读生病理性网络使用的比例为51.1%,工读生病理性网络使用的问题很严重;(2)感觉寻求对工读生病理性网络使用的影响是有中介的调节效应,具体而言,感觉寻求会增加工读生病理性网络使用;压力性生活事件对感觉寻求与工读生病理性网络使用之间关系具有调节作用;压力性生活事件的调节效应以非适应性认知为中介变量。研究结果对工读生病理性网络使用的预防和干预具有重要价值。

病理性网络使用的研究进展

1概述 当今社会是信息化的社会，互联网作为一种快速便捷获取信息的来源，已经渗透到了每个现代人的生活中，据中国互联网络信息中心2008年1月发布的《第二十一次中国互联网络发展状况调查统计报告》显示，截至2007年12月31日中国内地的上网用户总数已突破2．1亿，35岁以下的人群占81％，其中18-24岁的青年占31．8％，

病理性网络使用研究概述

随着互联网的发展和个人电脑的普及 ,使用网络正成为人们的一种新的生活和学习方式 ,同时也出现了病理性网络使用的现象。此文分别从病理性网络使用的概念、性质、研究方法、行为表现和分类、危险因素及干预等六个方面对目前国内外这方面研究进行综述 。

病理性网络使用青少年的家庭环境特征:一项以医院为基础的病例对照研究

目的:探索家庭环境特征与青少年病理性网络使用(PIU)之间的关系。方法:采用以医院为基础的病例对照研究设计,对190例PIU青少年和386例频数(性别、年龄)匹配的医院对照进行一般情况和家庭环境量表中文版(FES-CV)评定;使用Logistic回归筛选PIU的相关因素。结果:单因素分析显示,PIU青少年家庭的亲密度(5.64±s2.66vs.7.38±s1.95)、情感表达(4.72±s1.89vs.5.49±s1.62)、知识性(3.82±s2.03vs.4.73±s2.02)、娱乐性(3.45±s2.34vs.4.37±s2.09)和组织性(5.79±s2.02vs.6.28±s1.86)得分显著低于对照组(P均≤0.005),矛盾性(4.14±s2.32vs.2.78±s1.90)和控制性(4.09±s2.06vs.3.52±s1.95)得分显著高于对照组(P均≤0.001);Logistic回归分析表明,父母婚姻状态为在婚(OR=0.62)、抚养人为父母(OR=0.58)、亲密度高(OR=0.81)、知识性高(OR=0.79)和组织性高(OR=0.84)为PIU的保护因素;家长关系差(OR=2.30)、家长有烟酒嗜好(OR=2.11)、母亲受教育年限高(OR=1.12)、父亲受教育年限高(OR=1.18)、矛盾性高(OR=1.14)和控制性高(OR=1.11)为PIU的危险因素。结论:PIU的发生与父母因素、家庭环境有关;预防青少年PIU,需要改善不良的父母因素和家庭因素。

病理性网络使用临床干预研究的系统评价

目的:系统评价国内外进行病理性网络使用相关临床干预研究,为未来如何开展实验研究,进行临床治疗以及如何提高研究质量提供循证决策建议。方法:通过计算机检索Medline、EMbase、Psych INFO和Cochrane center Register of Controlled Trials数据库,中国生物医学文献服务系统、中国知网、万方以及维普等数据库,由两名研究人员根据纳入/排除标准独立筛选、评价文献,并根据2010年的试验报告统一标准清单对其进行质量评价。结果:共纳入随机对照研究、半随机对照研究、非随机对照研究以及自身前后对照研究文献共65篇。评价结果表明,目前的相关临床研究,研究设计和报告欠规范,缺少高质量的随机对照研究;诊断工具不一致;干预手段在心理、药物、运动、针刺等多方的发展。结论:目前关于病理性网络使用的随机对照研究尚少,研究质量较低。临床使用的干预手段以心理干预为主,药物治疗、运动疗法以及针灸等干预手段也逐渐兴起,然而缺乏高质量的研究验证干预手段的有效性。提示今后的研究应提高研究质量、统一诊断标准,加强对干预手段有效性的评价。

病理性网络使用者对情绪信息的注意偏向研究

探究病理性网络使用者在注意偏向上是否存在情绪干扰。采用情绪图-词Stroop范式对病理性网络使用者与正常网络使用者进行比较研究。结果表明(1)病理性网络使用者与正常网络使用者相比,有对情绪词语有更加突出的反应延迟特点,表现出了明显的情绪干扰。(2)病理性网络使用者与正常网络使用者相比,具有更多的负性认知偏向。(3)病理性网络使用者与正常网络使用者相比,在图词不一致的情况下有更多的反应延迟存在。

大学生病理性网络使用与人格特征、心理健康相关研究

为了解大学生病理性网络使用(PIU)现状,及对大学生病理性网络使用者的人格特征和心理健康水平进行分析探讨。文章利用各种相关量表,对杭州下沙高教园区上网程度较深的在校大学生进行测评。得到结论:PIU大学生的艾森克人格特征内外向(E)维度、掩饰性(L)维度得分低于全国常模,神经质(N)、精神质(P)维度得分高于全国常模;PIU大学生的神经质(N)、精神质(P)维度得分与网络依赖性呈正相关趋势,而内外向(E)、掩饰性(L)维度得分与网络依赖性呈负相关趋势;PIU大学生的心理健康水平显著低于全国常模水平;PIU大学生的网络依赖性与SCL-90的各项因子分(除其他因子外)呈显著正相关。

大学生网络使用动机对其病理性网络使用行为的影响机制

基于以往病理性网络使用行为成因的研究,本研究提出并检验了病理性网络使用行为作用机制的三个假设模型。结果表明:人际关系困扰、自尊、情感型网络使用动机均与病理性网络使用行为有显著相关;其中,人际关系困扰对个体病理性网络使用行为具有直接影响,也通过情感获取型网络动机间接影响病理性网络使用行为;而自尊则主要通过作用于人际关系困扰和情感获取型网络动机间接地影响病理性网络使用行为。情感型网络使用动机是个体病理性网络使用行为形成机制中的关键性因素。

青少年病理性网络使用的影响因素探析

互联网是青少年在线学习、娱乐、交流的重要工具。适当地使用网络对青少年的学业成就有着积极的促进作用,过度使用网络则会引起病理性网络使用(PIU)行为,对PIU者的学习、生活和工作造成了很大的困扰。随着互联网渐趋普及,青少年PIU问题也日益严峻,国内外研究者对其展开了一系列的研究。但目前为止,其病因仍然不明确。由于疾病相关因素影响干预手段的疗效,故本文从多角度分析PIU的相关影响因素,以期为"个性化"PIU干预的制定提供理论依据。

同伴侵害与初中生病理性网络游戏使用的关系:中介效应与调节效应

本文采用同伴侵害问卷、不良同伴联结问卷、感恩问卷和病理性网络游戏使用问卷,对1194名初中生进行调查,考察同伴侵害与初中生病理性网络游戏使用的关系,以及不良同伴联结和感恩在其中的中介效应与调节效应。结果发现:(1)在男生中,同伴侵害与POGU显著正相关,不良同伴联结在同伴侵害与POGU关系间起着部分中介作用;感恩在同伴侵害与POGU关系间的调节效应不显著;(2)在女生中,同伴侵害与POGU显著正相关,不良同伴联结在同伴侵害与POGU关系间的中介作用不显著;感恩显著调节同伴侵害与POGU的关系。

拒绝敏感性与留守中学生病理性网络使用:生命意义感和自我污名的中介作用

为探究留守中学生拒绝敏感性、生命意义感、自我污名与病理性网络使用之间的关系,采用青少年拒绝敏感性自陈问卷、生命意义感量表中文修订版、留守儿童自我污名自陈问卷,以及青少年病理性互联网使用量表,对803名留守中学生进行调查。结果发现:拒绝敏感性既可直接正向预测,也可经拥有意义感、自我污名以及二者的链式中介作用间接正向预测留守中学生的病理性网络使用行为。研究结果可为解释留守中学生病理性网络使用问题的成因及教育干预提供理论依据。

青少年感恩与病理性网络使用的关系

以92名中学生为被试,采用感恩问卷和病理性网络使用问卷,考察了青少年感恩与病理性网络使用的关系。结果表明:青少年感恩与病理性网络使用显著负相关。

大学生病理性使用网络的社会心理层面分析

在监管监督机制薄弱的环境下,网络经常被怀有不同心理诉求的人群滥用或病理性使用,给他们的学习、生活带来诸多负面影响,甚至累积形成各类行为心理障碍。本文主要着眼于在校大学生病理性使用网络的情况研究,尝试探究大学生病理使用网络的社会心理实质,据此提出一系列合理有效地预防措施。

洛阳市大学生病理性网络使用者的SCL-90分析

目的 调查洛阳市大学生中病理性网络使用 (PIU)的现状及病理性网络使用者心理健康状况。方法 采用分层整群抽样的方法 ,对洛阳市 5所高校的大学生采用自制的大学生病理性网络使用问卷进行诊断 ,症状自评量表 (SCL - 90 )进行评定。结果 被调查的 14 2 6名大学生中检出PIU者 87人 ,PIU检出率为 6 .10 %。病理性网络使用者中有中度以上心理问题的占2 7.5 8% ;病理性网络使用者的SCL - 90各维度得分均高于对照组 ,且其差异具有统计学意义。

青少年病理性网络使用与社会支持的关系

以92名中学生为被试,采用病理性网络使用问卷和领悟社会支持问卷考察了青少年病理性网络使用与社会支持的关系。结果表明:病理性网络使用与社会支持显著负相关。

针刺治疗病理性网络使用的机制探讨

随着社会的发展及电脑、手机的普及,更多的人沉迷于网络之中,而长时间无节制地使用网络会导致心理、生理、社会功能明显受损。目前,对网络成瘾的治疗方法仍存在许多不足,笔者分析后认为,针刺可以作为一种疗效好且安全性高的治疗该病的新手段。同时,还从脏腑功能、神经递质与基因表达等方面来探讨针刺治疗的作用原理和机制。