痛风及高尿酸血症危险因素的Logistic回归分析

目的应用Logistic回归模型对痛风及高尿酸血症的相关危险因素进行分析，为其预后和控制提供理论支持。方法选取有痛风症状的高尿酸血症患者120例为观察组，同期收治的患有其他疾病的患者120例为对照组，对两组受试者的一般资料进行统计，并采用1：1配对的观察组对照组研究设计，用自拟的痛风及高尿酸血症影响因素调查表对受试者进行调查分析。结果两组患者的身高、体重、收缩压、舒张压差异均有统计学意义（P〈0．05），两组受试者的舒张压（DBP）和收缩压（SBP）虽均在正常范围之内，但观察组的DBP、SBP高于对照组；观察组的尿酸（UA）、低密度脂蛋白（LDL-C）、总胆固醇（CHOL）、肌酐（CREA）平均水平均高于对照组（P〈0．05），其中观察组的LDL-C水平高于正常范围。对结果进行logistic回归分析，高尿酸血症患病的危险因素有超重、营养及疾病知识的缺乏，而高尿酸血症患病的保护因素有受教育程度、水果摄入、蔬菜摄入、豆制品摄入及对营养知识感兴趣的程度。结论在今后的痛风以及高尿酸的防治中，应全面对待，综合考虑，提高生命质量，改善社会环境。

健康教育对体检人群中痛风及高尿酸血症患者的影响评价

目的 探讨健康教育对体检人群中痛风及高尿酸血症患者的影响评价.方法;选取我院2015年2月-2016年2月200例体检者100例痛风及高尿酸血症患者,随机分为实验组和对照组,每组各50例.痛风发作期都给予药物治疗,实验组患者同时进行健康教育,健康教育在疾病的治疗过程中坚持进行,并定期给予电话随访和体检随访不断强化教育,对照组只在初次发现疾病时告知疾病健康教育内容,不督促执行和持续跟踪,只在不定期随访时对每位患者进行个别指导和健康知识宣传.结果：实验组实施整体的健康教育取得的效果和患者的满意度远远高于对照组.结论：通过对痛风及高尿酸血症患者进行健康教育后,使他们了解了疾病的相关知识,生活方式得到改变 ,从而使血尿酸降低或降至正常,生活质量得到了提高.值得推广应用.