期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
“瘦型知识体系教学法”在《方正书刊排版》教学中的应用
1
作者
张荣
《广东印刷》
2003年第6期72-73,共2页
一、"瘦型知识体系"的核心 "瘦型知识体系"的核心就是如何对教学内容进行重新处理,才能限制知识总量,并实现在知识点中寄生知识的理论化系统性,并把这种理论化系统性隐式地授予学生.其目标是,既限制学习难度,又建...
一、"瘦型知识体系"的核心 "瘦型知识体系"的核心就是如何对教学内容进行重新处理,才能限制知识总量,并实现在知识点中寄生知识的理论化系统性,并把这种理论化系统性隐式地授予学生.其目标是,既限制学习难度,又建立健壮的知识体系.
展开更多
关键词
瘦型知识体系教学法
《方正书刊排版》
探究式
教学
模式
印前制作
下载PDF
职称材料
题名
“瘦型知识体系教学法”在《方正书刊排版》教学中的应用
1
作者
张荣
机构
广东省出版高级技工学校
出处
《广东印刷》
2003年第6期72-73,共2页
文摘
一、"瘦型知识体系"的核心 "瘦型知识体系"的核心就是如何对教学内容进行重新处理,才能限制知识总量,并实现在知识点中寄生知识的理论化系统性,并把这种理论化系统性隐式地授予学生.其目标是,既限制学习难度,又建立健壮的知识体系.
关键词
瘦型知识体系教学法
《方正书刊排版》
探究式
教学
模式
印前制作
分类号
TS803-4 [轻工技术与工程]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“瘦型知识体系教学法”在《方正书刊排版》教学中的应用
张荣
《广东印刷》
2003
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部