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白板案例教学在初中《道德与法治》教学中的应用浅析
被引量:
11
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作者
吴明花
《学周刊》
2018年第19期56-57,共2页
白板案例教学方法作为一种新型的教学手段,通过在课程的讲授过程中加入与实际生活关联度高的案例,帮助学生更好地理解书本知识,活跃课堂气氛,提高学生学习的主观能动性,尤其是在初中的《道德与法制》课程中,生动的白板案例能够让学生更...
白板案例教学方法作为一种新型的教学手段,通过在课程的讲授过程中加入与实际生活关联度高的案例,帮助学生更好地理解书本知识,活跃课堂气氛,提高学生学习的主观能动性,尤其是在初中的《道德与法制》课程中,生动的白板案例能够让学生更有趣深刻地理解知识内涵和外延,培养学生在学习的过程中建立正确的人生价值观。
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关键词
白板案例教学
道德与法治
应用
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职称材料
题名
白板案例教学在初中《道德与法治》教学中的应用浅析
被引量:
11
1
作者
吴明花
机构
黑龙江省七台河市老柞山金矿子弟学校中学
出处
《学周刊》
2018年第19期56-57,共2页
文摘
白板案例教学方法作为一种新型的教学手段,通过在课程的讲授过程中加入与实际生活关联度高的案例,帮助学生更好地理解书本知识,活跃课堂气氛,提高学生学习的主观能动性,尤其是在初中的《道德与法制》课程中,生动的白板案例能够让学生更有趣深刻地理解知识内涵和外延,培养学生在学习的过程中建立正确的人生价值观。
关键词
白板案例教学
道德与法治
应用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
白板案例教学在初中《道德与法治》教学中的应用浅析
吴明花
《学周刊》
2018
11
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