百年共青团史融入高校思想政治理论课探析

以“高校思政课”为研究对象,以百年团史作为研究背景,通过分析百年共青团史融入高校思政课的价值逻辑、理论逻辑和实践逻辑,揭示出将百年团史融入高校思政课的必要性和重要性。文章从百年团史融入思政课的主要作用与价值、理论来源、目的和方法等方面的开展逻辑分析,来揭示百年共青团史融入高校思想政治理论课的可能性、可行性及必要性。

百年共青团史与高校思想政治理论课的融合分析

中国共产主义青年团于1922年成立,到目前已经超过了一百年。在共青团实际开展工作过程中,一直贯穿党的方针,坚定马克思主义信仰,对时代的发展有着一定积极影响。在当前教育改革背景下,思想政治课程的教育地位显著提升。教师在进行理论课程教学的过程中,可以将百年共青团史融入其中,丰富教学资源,从而提升教学质量与效率。