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百年语文教育没有产生经典教材的原因探析
被引量:
3
1
作者
肖建云
《课程教学研究》
2015年第10期18-23,31,共7页
自1904年独立设科以来到现在百年有余,语文没有产生过经典教材。其原因很多,选文没有以"历史公认的名篇"为标准、重视文章思想内容远远超过语言形式、编写思路不是自下而上的方式、中小学缺乏统筹和衔接、高考太少顾及教材内...
自1904年独立设科以来到现在百年有余,语文没有产生过经典教材。其原因很多,选文没有以"历史公认的名篇"为标准、重视文章思想内容远远超过语言形式、编写思路不是自下而上的方式、中小学缺乏统筹和衔接、高考太少顾及教材内容等是其中很重要的因素。如果能从这些方面加以改进,语文教材编写将取得突破性进展。
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关键词
语文
教育
经典教材
百年教育史
原文传递
题名
百年语文教育没有产生经典教材的原因探析
被引量:
3
1
作者
肖建云
机构
广东汕头职业技术学院人文系
出处
《课程教学研究》
2015年第10期18-23,31,共7页
基金
2014年广东省教育研究院重点课题"基础教育阶段经典语文教材产生条件研究"(GDJY-2014-A-a005)的研究成果
文摘
自1904年独立设科以来到现在百年有余,语文没有产生过经典教材。其原因很多,选文没有以"历史公认的名篇"为标准、重视文章思想内容远远超过语言形式、编写思路不是自下而上的方式、中小学缺乏统筹和衔接、高考太少顾及教材内容等是其中很重要的因素。如果能从这些方面加以改进,语文教材编写将取得突破性进展。
关键词
语文
教育
经典教材
百年教育史
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
百年语文教育没有产生经典教材的原因探析
肖建云
《课程教学研究》
2015
3
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