期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
百年童心 快乐生长——江苏省徐州市青年路小学教育文化的传承与发展
1
作者
刘婷
王小倩
《江苏教育》
2017年第58期26-28,共3页
'百年童心,快乐生长'是杨维周先生创校伊始提出的'儿童是学校的中心,学校是儿童的乐园'思想的发展,是青小人不懈追求的教育理想和办学主张,是青小人澄明灵动的生存状态和'成就最好自己'的价值体现。学校从课程...
'百年童心,快乐生长'是杨维周先生创校伊始提出的'儿童是学校的中心,学校是儿童的乐园'思想的发展,是青小人不懈追求的教育理想和办学主张,是青小人澄明灵动的生存状态和'成就最好自己'的价值体现。学校从课程建设、活动建设、智慧校园建设、自主评价系统建设等方面不断丰盈发展着'百年童心,快乐生长'的内涵。
展开更多
关键词
百年童心
快乐生长
学校文化
传承发展
下载PDF
职称材料
讲好党史故事,传承红色基因--“童心向党·百年辉煌”书系的出版漫谈
被引量:
1
2
作者
王泳波
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2021年第11期12-14,共3页
随着“十四五”开局、中国共产党成立100周年等重要时间节点的来临,少儿类主题出版将进入高质量发展的新阶段。在此背景下,江苏凤凰少年儿童出版社开展了一系列主题出版的探索和创新,紧紧围绕习近平总书记“为了中华民族的今天和明天,...
随着“十四五”开局、中国共产党成立100周年等重要时间节点的来临,少儿类主题出版将进入高质量发展的新阶段。在此背景下,江苏凤凰少年儿童出版社开展了一系列主题出版的探索和创新,紧紧围绕习近平总书记“为了中华民族的今天和明天,我们要教育引导广大少年儿童树立远大志向、培育美好心灵,让少年儿童成长得更好”的讲话精神,形成了新时代下少儿类主题出版的宗旨:讴歌新时代,唱响主旋律,壮大正能量,为“培育时代新人”打造时代性、思想性、艺术性俱佳的精品力作。
展开更多
关键词
建党
百年
童书出版
党史故事
“
童心
向党
百年
辉煌”书系
下载PDF
职称材料
题名
百年童心 快乐生长——江苏省徐州市青年路小学教育文化的传承与发展
1
作者
刘婷
王小倩
机构
江苏省徐州市青年路小学
出处
《江苏教育》
2017年第58期26-28,共3页
文摘
'百年童心,快乐生长'是杨维周先生创校伊始提出的'儿童是学校的中心,学校是儿童的乐园'思想的发展,是青小人不懈追求的教育理想和办学主张,是青小人澄明灵动的生存状态和'成就最好自己'的价值体现。学校从课程建设、活动建设、智慧校园建设、自主评价系统建设等方面不断丰盈发展着'百年童心,快乐生长'的内涵。
关键词
百年童心
快乐生长
学校文化
传承发展
分类号
G627 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
讲好党史故事,传承红色基因--“童心向党·百年辉煌”书系的出版漫谈
被引量:
1
2
作者
王泳波
机构
江苏凤凰少年儿童出版社
出处
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2021年第11期12-14,共3页
文摘
随着“十四五”开局、中国共产党成立100周年等重要时间节点的来临,少儿类主题出版将进入高质量发展的新阶段。在此背景下,江苏凤凰少年儿童出版社开展了一系列主题出版的探索和创新,紧紧围绕习近平总书记“为了中华民族的今天和明天,我们要教育引导广大少年儿童树立远大志向、培育美好心灵,让少年儿童成长得更好”的讲话精神,形成了新时代下少儿类主题出版的宗旨:讴歌新时代,唱响主旋律,壮大正能量,为“培育时代新人”打造时代性、思想性、艺术性俱佳的精品力作。
关键词
建党
百年
童书出版
党史故事
“
童心
向党
百年
辉煌”书系
分类号
G239.29 [文化科学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
百年童心 快乐生长——江苏省徐州市青年路小学教育文化的传承与发展
刘婷
王小倩
《江苏教育》
2017
0
下载PDF
职称材料
2
讲好党史故事,传承红色基因--“童心向党·百年辉煌”书系的出版漫谈
王泳波
《出版广角》
CSSCI
北大核心
2021
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部