面向中文网络百科的语义知识库构建

传统的语义知识库构建耗费了大量的人力物力,而且知识难以做到及时的更新。针对这些不足,以语义本体和超图理论为基础,提出了新的语义表达模型:动态知识网络,并且阐述了该模型的理论基础和组成要素。在模型的指导下,面向中文360百科,研究了语义知识的抽取方法和存储结构,半自动构建了中文语义知识库,为面向语义的中文信息处理提供知识支持。

期刊论文引用中文Wiki网络百科的统计与分析

对2006～2012年间引用Wiki模式中文网络百科词条的中文期刊论文数量进行了统计,从论文数量、引用的单位、论文所在的学科、论文所在的期刊等方面分析了数量分布情况,并通过抽样方法分析了学术文献引用网络百科词条的内容和动机。结果标明网络百科在学术活动中的影响力正在逐步攀升,越来越多的学术作者借鉴了其中的概念、数字和内容支撑自己的观点,但没有学者在引用时质疑词条中的内容,这一现象在社会科学领域更为明显。

差异与稳定:网络百科用户兴趣动态变化研究

对用户群体进行充分理解是网络百科系统优化的基础。针对以往研究在分析网络百科用户兴趣方面的不足,本文在引入突出兴趣与稳定兴趣等概念的基础上,以百度百科6个月近50万条数据为基础,采用时间序列聚类等方法探索这一用户群体兴趣的动态变化规律。研究发现:网络百科用户群体兴趣有稳定与偶然之分,而且差异巨大。大部分用户进行贡献行为可能只是出于很偶然的原因,长期在某一主题坚持贡献的"专家型"用户缺乏,这可能是造成网络百科词条质量普遍不高的原因之一。因此在继续激励普通用户积极参与词条内容生产的同时,还有必要吸引专业人士的加入。为保证个性化推荐的效果,获取用户兴趣的途径也应该多源化。

基于弱监督学习的中文网络百科关系抽取

实体关系抽取在信息检索、自动问答、本体学习等领域都具有重要作用。提出了基于弱监督学习的关系抽取框架。首先利用知识库中已有结构化的关系三元组,从自然语言文本中自动获取训练语料;针对训练语料数量较少导致特征不足的问题,采用基于朴素贝叶斯的句子分类器和基于自扩展的训练方法,从未标注数据中获取更多的训练语料;然后利用条件随机场模型训练关系抽取器。实验结果表明所提方法的有效性,有现有方法相比,文中方法获得较高的准确率。

网络百科词条质量影响因素研究综述

[目的/意义]全面了解网络百科词条质量影响因素对词条质量提升实践意义重大,文章通过对相关研究进行详细梳理,总结成绩与不足,并讨论未来研究方向。[方法/过程]在对网络百科词条质量概念界定的基础上,进行了全面的文献检索,得到相关文献49篇,随后分别从数据质量视角和用户体验视角进行综述。[结果/结论]两种视角下的词条质量含义虽然有较大差异,但影响因素都可以归为编辑者团队特征、词条特征与百科系统环境三个方面,其中编辑者团队特征对词条质量具有直接影响。虽然词条特征与百科系统环境对词条质量也有较大影响,但多数是间接影响。在此基础上,构建了网络百科词条质量影响因素概念模型,并提出未来研究的三个方向。

网络百科信息质量动态演进探索研究

[目的/意义]对网络百科信息质量动态演进特点的探索,可以为更好地评价和管理这种信息资源提供理论依据。[方法/过程]以维基百科部分"Featured Article"和百度百科词条"对二甲苯"为样本,从宏观和微观两个层面探索了网络百科信息质量动态演进的特点。[结果/结论]网络百科信息质量动态演进包含"正向提升"和"负向降低"两种方向,两种演进方向相互交织使信息质量提升的过程十分复杂。网络百科信息创建之初基本都不完善,其质量提升过程受信息自身、用户等多种因素的影响,过程长度虽有所差异,但都普遍漫长。基于此,文章提出针对网络百科信息质量的评价要注重过程评价,评价体系构建要考虑信息自身差异以及生命周期特性,而且需第三方积极介入。

网络百科用户协同创作的互动机制研究——以百度百科贴吧为例

网络百科是一种开放式的海量知识生产平台,其所采用的用户协同创作模式对大众化知识生产具有较强的借鉴价值。而用户协同创作的关键因素是用户之间的互动,在对网络百科用户协同创作的互动模式、互动角色、互动过程和内部互动机制进行综述的基础上,以百度百科贴吧为实证研究平台,采用社会网络分析方法,对百度百科贴吧群体的互动结构、关系链接及核心成员角色等进行了分析,归纳出其在互动方面的现状和不足,并给出相应的建议。

网络百科资源质量探析

分析基于wiki技术的不同百科资源的信息技术、工作组织模式和编辑活动。从内容、图片、规则、分类、链接、参考文献等六个方面,提出百科词条的质量评价标准。同时,确定影响网络百科资源质量的多个影响因子,总结出用户的参与度、贡献值、教育文化水平对其质量的影响方式,深入探究信息利用、反馈效果与编辑控制、发展水平对其质量的影响程度。

面向图书馆知识服务的开放式网络百科信息质量的控制

开放式网络百科信息因为其独有的特点,能够和馆藏资源形成良好补充,共同为图书馆知识服务提供资源保障,本文研究了利用开放式网络百科进行图书馆知识服务时的质量控制问题。论文首先阐述了开放式网络百科信息在学术和日常搜索中的利用情况,并结合其特点构建了基于知识服务流程的质量控制框架,然后分别从开放式网络百科的信息质量、图书馆应用质量和服务质量三个方面对其进行探讨,并给出了相关制度以保障质量控制方案的顺利实施。本研究对于图书馆进一步整合更大范围内的网络资源同样具有参考价值。

网络百科信息组织模式的调查

网络百科代表了一种全新的知识产生和信息组织模式,它的兴起与长尾理论、众包理论渊源颇深。在网络调查的基础上探讨网络百科的信息组织模式并进行对比分析,指明其不足,给出相关建议,这是当代图书馆学研究的应有之义。

硕士生中文网络百科的使用与可靠性认知研究

[目的/意义]深入理解硕士研究生对中文网络百科的使用及词条可靠性认知,引导其合理使用中文网络百科信息。[方法/过程]采用问卷调查方法,调查和揭示了硕士生中文网络百科的使用情况,采纳信息可靠性模型来测度硕士生对词条可靠性的认知,并对可靠性认知与使用意愿之间的关系进行实证研究。[结果/结论]大多数硕士生出于学术目的广泛使用中文网络百科,但在学术论文中引用词条则较为谨慎。在可靠性各维度认知上,硕士生在一定程度上认同其准确性、客观性和有效性,但不认可其稳定性。准确性、客观性和有效性与硕士生使用中文网络百科信息的意愿显著相关,但稳定性的影响并不显著。

基于词典信息和网络百科的下位词获取

对中文下位词自动抽取方法进行研究,提出一种基于词典信息和网络百科的下位词获取方法,旨在构建一个较为完善的上下位词语知识库。基于词典信息的抽取方法利用《中文概念词典》和《中国分类主题词表》中蕴含的格式化信息获取上下位关系。基于网络百科的抽取方法利用维基百科、百度百科和互动百科,分析百科网页地址和内容格式,利用正则式抽取下位词语。对获取到的下位词进行自动过滤和人工校对,实验表明,与NLP&CC 2012上下位关系评测结果相比,本文方法取得较好效果。

线索利用理论视角下的网络百科词条感知质量影响因素研究

[目的/意义]文章从用户视角出发,研究网络百科词条内容质量、描述质量及用户知识熟悉度对词条感知质量的影响。[方法/过程]基于线索利用理论,建立了词条内容质量、描述质量、用户知识熟悉度与词条感知质量关系的理论框架,并采用实验法予以检验。[结果/结论]词条内容质量和词条描述质量对词条感知质量均具有正向影响。用户知识熟悉度会调节词条内容质量和词条描述质量对词条感知质量的影响。当用户知识熟悉度高时,词条内容质量比词条描述质量对词条感知质量的影响更显著。而当用户知识熟悉度低时,词条内容质量和词条描述质量对词条感知质量的影响无显著差异。

融媒体时代网络百科索引的创新和实践探讨——以《中国大百科全书》第三版(网络版)为例

融媒体时代,出版环境发生了巨大变化,百科全书的出版面临新的机遇和挑战。索引作为网络百科重要的检索工具,其编制方法需要与时俱进。《中国大百科全书》第三版(网络版)是新型百科全书,是基于信息化技术和互联网进行知识生产、分发和传播的国家大型公共知识服务平台。文章通过对编制网络百科索引的探讨,以期对充分发挥网络百科的作用提供借鉴。

互动视角下网络百科知识协同模型构建与实证研究

[目的/意义]从互动视角分析网络百科知识协同核心因素间的互动关系,揭示网络百科知识协同机理。[方法/过程]基于协同进化理论分析了网络百科知识协同基本过程,提取知识协同的核心因素并构建了网络百科知识协同模型。以百度百科词条名侦探柯南为例,选取2007—2017年月度时间序列数据,采用向量误差修正模型、格兰杰因果检验和脉冲响应函数,对群体规模、认知冲突和内容质量间的互动关系进行了实证分析。此外,通过预测分析验证模型的合理性和向量误差修正模型的适用性。[结果/结论]研究结果表明群体规模、认知冲突和内容质量间存在显著的互动关系。具体而言,认知冲突和群体规模存在正向互动关系;认知冲突和内容质量同样存在正向互动关系。

网络百科词条生态链的用户参与行为与数据库建设研究

从网络百科词条生态链入手,分析移动互联环境下用户参与词条建设方式及用户行为特征,并深入分析信息化时代下,网络百科词条建设给予国内各大领域、高校及公共图书馆数据库建设的启示,在此基础上综合现阶段国内数据建设发展的情况并提出建设性意见。

感知价值对网络百科用户持续贡献意愿的影响:社区认同的中介作用

[目的/意义]文章探索了网络百科用户持续贡献意愿的影响因素,为进一步优化用户激励措施,促进网络百科持续发展提供理论指导。[方法/过程]本文从感知价值理论和社会认同理论出发,提出研究假设和构建理论模型,采用问卷调查法,收集了294份有效的百度百科用户数据。在信效度检验通过的基础上,使用分层回归分析法进行假设验证。[结果/结论]研究结果发现:贡献行为的感知利他价值、感知学习价值和感知社交价值对持续贡献意愿发挥正向作用,社区认同在其中发挥中介作用。最后,对促进网络百科用户持续贡献意愿提出了针对性的建议。

新媒体视域下网络百科对语言文化的保护与传播研究

网络百科以知识共享和协作创新的模式,让文化知识传播变得大众化和易于获得。在新媒体视域下,创建汉语方言和民族语言类网络百科条目是保护和传播语言文化的创新路径。文章从“制订专业规范的语言百科写作框架”“搭建‘专家+众源’的编纂模式”“提供触手可及的网络百科阅读体验”三方面,探索利用网络百科保存与展示、保护和传承语言文化的策略,以期促进网络百科语言类条目朝有序方向发展,并激发大众传承汉语方言和民族语言的文化自觉。

以网络百科为平台发展学生在物理化学课程学习中的批判性思维

文章探索了一种大学生批判性思维的培养模式。讨论了批判性思维的重要意义、介绍了利用网络百科实施课堂教学的方法和步骤、对反馈结果进行分析。实践结果表明教学效果良好。

网络品牌百科的概念性研究与模型建构

近年来,网络品牌营销如火如荼,然而,网络信息检索及其评估仍然问题重重,难以实现品牌的有效检索与价值认同。本文首先通过调查分析,总结现有品牌检索类网站特点与运行模式;其次,提出网络品牌百科概念及其模型框架,并重点分析了该模型的运行模式;最后,探讨了网络品牌百科模型应用中需注意的若干问题。