期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
绘本皮影整合课对幼师生职业能力建设的影响
1
作者
彭丽
《艺海》
2020年第3期98-100,共3页
皮影戏和儿童绘本都是与幼教关系密切的优秀艺术资源。开展绘本与皮影戏综合艺术课程,让绘本阅读立体化,既能发挥皮影戏教育的最大潜能,又有利于传承创新非遗、弘扬中华优秀戏剧文化,更是增强幼师生职业能力的有效途径,推动学前教育专...
皮影戏和儿童绘本都是与幼教关系密切的优秀艺术资源。开展绘本与皮影戏综合艺术课程,让绘本阅读立体化,既能发挥皮影戏教育的最大潜能,又有利于传承创新非遗、弘扬中华优秀戏剧文化,更是增强幼师生职业能力的有效途径,推动学前教育专业人才培养目标的实现。
展开更多
关键词
绘本
皮影
学前专业
皮影艺术课程
下载PDF
职称材料
题名
绘本皮影整合课对幼师生职业能力建设的影响
1
作者
彭丽
机构
四川幼儿师范高等专科学校
出处
《艺海》
2020年第3期98-100,共3页
基金
2019四川幼专校级课题“绘本皮影整合课对幼师生职业能力建设的影响探究”,编号:SLB201905
2019年四川学前教育发展研究中心“创造性戏剧融入幼儿园语言教学的实施探索”,编号:CECER-2019-B13
2019绵阳职业教育研究中心“双创”为导向的高职学前美术课程创新互动研究,编号:MZJYB30。
文摘
皮影戏和儿童绘本都是与幼教关系密切的优秀艺术资源。开展绘本与皮影戏综合艺术课程,让绘本阅读立体化,既能发挥皮影戏教育的最大潜能,又有利于传承创新非遗、弘扬中华优秀戏剧文化,更是增强幼师生职业能力的有效途径,推动学前教育专业人才培养目标的实现。
关键词
绘本
皮影
学前专业
皮影艺术课程
分类号
G61-4 [文化科学—学前教育学]
G652 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
绘本皮影整合课对幼师生职业能力建设的影响
彭丽
《艺海》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部