皮肤科病房开展优质护理的方法及效果观察

目的:探究皮肤科病房优质护理方法及效果。方法:选择本院皮肤科2011年3月-2012年3月共收治的皮肤科患者1280例,随机分为优质护理组和对照组,优质护理组使用心理、环境以及诊疗等舒适护理方法进行护理,对照组进行常规护理。将患者对护理人员的护理态度、护理技术、信任度以及病房环境按照不同的权重设计成护理满意度调查问表,另做护理知识问卷调查表,调查护理人员对患者进行护理知识教育的效果,两种调查表均在患者出院前进行调查。结果:两组患者出院前对护理人员的护理态度、护理技术、信任度以及护理人员对患者护理教育的结果比较,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:皮肤科病房舒适护理是一种优质的护理方法,其效果良好,可以提高护理人员的护理质量以及皮肤科患者的满意度。

新型冠状病毒肺炎防疫期间皮肤科病房的管理与应急预案的处置

新型冠状病毒肺炎疫情期间,皮肤科病房安全防护管理流程与应急预案的处置至关重要。文章结合医院实际,认为:制定皮肤科病房安全防护管理方案,重视应急预案培训和演练,加强诊疗环境、人员、相关医疗操作等的管理,可确保皮肤科病房安全,避免院内交叉感染的发生。

PBL教学法在皮肤科住院医师规范化培训教学查房中的应用

教学查房在住院医师规范化培训中起到很重要的作用,有利于提高培训学员临床专业水平。教学查房需要着重培养学员的临床思维,防止出现理论与实践相脱节的情况,这也是住院医师培训工作的重点。皮肤科是一门病种繁多同时专业性很强的学科,需要花费大量的时间学习。强调让学员自己发现问题、剖析问题、最后解决问题的以问题为导向的教学法(problem-based learning,PBL)查房模式可以更好地发挥住培学员的主观能动性,有利于学员更好、更快地掌握皮肤疾病的诊断及治疗,并且在查阅文献解决问题的过程中学习国际最新的诊疗方案。PBL教学查房模式对提高培训学员发现问题、解决问题的能力,适应以后的工作岗位有重大意义。

皮肤科病房防控新型冠状病毒感染肺炎的应急策略

2019年12月以来新型冠状病毒感染肺炎发生于武汉并迅速蔓延至全国。皮肤作为人体的第一道防线,在抗击疫情工作中皮肤科医务人员责无旁贷。为进一步做好新型冠状病毒感染肺炎预防与控制工作,有效降低新型冠状病毒肺炎在皮肤科病房的传播风险,规范医务人员的诊治程序,我们根据皮肤科病房收治的1例疑似新型冠状病毒肺炎患者的诊治经验和新型冠状病毒感染肺炎的医院感染相关制度,特整理出皮肤科病房防控新型冠状病毒感染肺炎的应急策略。

皮肤科病原菌及耐药菌感染控制与管理

在全球细菌耐药性日益严重的今天，皮肤黏膜感染病原菌中出现了很多对临床常用抗菌药物耐药的致病菌，给皮肤黏膜感染治疗造成困难。皮肤科患者的病原菌及耐药菌在医院环境中长时间生存，耐甲氧西林葡萄球菌在病区传播速度快、流行范围广及多药耐药的特征，可能导致病区内医院感染暴发流行。