健康教育对已婚育女性盆底功能筛查认知度的影响分析

分析已婚育女性进行健康教育后对盆底功能筛查认知度产生的影响。方法 选取2022年6月至2023年5月于我院体检科进行健康体检的200例已婚育女性,均为本市居民,采用自制问卷调查表对盆底功能相关知识进行调查,并将所有受调查的女性随机分为对照组和研究组,各100例。对照组给予常规口头宣教建议,研究组在对照组的基础上给予详细的线上线下相结合的健康教育,对比两组女性的盆底功能筛查率、盆底康复知识掌握率、体检满意度、两组接受盆底筛查者盆底功能障碍发生率及接受康复治疗率。结果 调查结果显示,盆底功能筛查知晓率为32%;干预前,两组受检者的盆底功能知识掌握度对比差异无意义,P>0.05;干预后,研究组女性的盆底功能知识掌握度评分、体检满意度均高于对照组,盆底功能筛查率及接受治疗也高于对照组,差异有意义,P<0.05。结论 目前我市女性对盆底功能筛查的认知度较低,给予已婚育女性健康教育,可以显著提高对盆底功能知识掌握度,提高盆底功能筛查率,并及时进行治疗,降低盆底功能障碍的发生率,提高体检满意度,具有临床推广价值。